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湖北文理学院(校园风光)原图链接来自 百度 的图片

湖北文理学院外国语学院现设有英语日语两个本科专业和一个大学英语教学部。目前在校学生有1028人,在编教职工86人。其中专任教师84人,教授、教授[1]29人,博士13人,硕士60人,常年聘有美、英、日等国外籍教师3-4人。近年来,多名教师曾先后出访美、英、澳、加、日、德、新等国攻读学位、进修、访学或进行学术交流活动,大部分教师有出国学习、进修经历。

办学规模

截止2011年12月,外国语学院有各类学生1200多人,其中在校全日制普通本专科生共1000多人,自考助学班学生200多人;学院毕业生就业率近几年一直保持在96%以上,学生考研率近几年一直保持上升势头。学院现有在职教职工80人,其中专任教师有70人;专任教师中教授2人,副教授17人,高级职称教师占专任教师的27%;博士8人(含在读),硕士51人(含在读),硕士以上教师占专任教师的72.8%。学院常年聘请美、英、日等国的外籍教师8人,还经常聘有国内知名专家、教授来我院任教或讲学。同时还不断地选送教师进行国内外进修和出国深造,近年来共有三十多名教师先后赴美、英、澳、加、日、德、新等国攻读学位、进修、访学以及学术交流等。稳定而富有经验的教师队伍为教学质量和教学水平的提高提供了充足保证。

教研成果

学院注重教研和科研,近年来获省部级以上教科研项目5项,厅级以上的科研立项35项;出版译著1部,专著、编著14部;制作多媒体课件20套;在各级期刊[2]上发表论文470篇,其中核心期刊55篇;共150人次参加了国际国内的各类专业学术会议并宣读论文,在本专业领域产生了一定的影响。

学院建有多媒体教室、自主学习中心、语言实验室、数字录音室、外语图书资料室、及教学调频台等,总资产达820多万元,面积约为2100平方米。具体为:语音教室15个,座位数984个。录音间1个,学生资源中心1个,教师工作室1个,调频电台2个,单价800元以上的教学科研设备393台(套)。400座自主学习中心1个,设备总值430多万元。专业资料室总面积140平方米,现有纸质藏书7500册,订购中外文期刊131种,达2000余册,中外文报纸9份,DVD、VCD光盘1953盒。教学条件能够满足专业教学的需要。

专业设置

英语

(四年,授予文学学士学位)

培养目标:本专业培养适合我国社会主义市场经济的发展,知识面广,适应能力强,具有扎实的英语语言基础,较强的英语语言应用能力,较宽厚的人文学科知识和一定的科技知识,初步的科研能力,良好的道德心理与身体素质,能够从事中等院校教育、外贸、外事、翻译、科研、文化等相关工作的高级应用型人才。

英语专业以英语教育、商务英语、翻译三大模块为应用型人才培养的重要方向。2011年开始,英语专业招生独批“翻译方向”,深受欢迎。2014年开办“英语+工商管理”双学位的复合应用型人才试点班,面向全国招生。

主要课程:英语语音,综合英语,英语听力,英语口语,英语语法,高级英语,英语写作,翻译理论与技巧,英汉口译,英语语言学,英美国文学,第二外语(法语、日语)。商务英语、英语课程教学论。双学位中的第二学位系列核心课程。

日语

(四年,授予文学学士学位)

培养目标:本专业培养适应我国社会主义市场经济发展、综合素质好、应用能力强、具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的日语语言运用能力,具有基本的日语文字处理能力,能在中等院校、经贸、文化旅游、科研等部门从事教学、外事、外贸、翻译、研究等工作的应用型日语高级专门人才。

日语专业以日语语言文学、经贸日语两大模块为应用型人才培养的主要方向。为更好地服务地方经济文化发展,2014年开办“日语+汽车”双学位的复合应用型人才试点班,面向全国招生。

主要课程:基础日语、日语视听、日语口语、日语阅读、日语写作、日语翻译、日语语言学概论、经贸日语、日本文学史、日本概况。双学位中的第二学位系列核心课程。

视频

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参考文献

  1. 教授和博士的区别 ,有途网,2020-01-03
  2. 期刊的分类有哪些 ,搜狐,2019-09-24