老师(安宝平)查看源代码讨论查看历史
《老师》是中国当代作家安宝平写的散文。
作品欣赏
老师
我孙女安嘉欣,不爱说话,是个好动的女孩子。
很少见她读书,写字。
那是去年疫情管控时,学校组织在家语文考试,中午我回来时,发现我卧室写字台上,有一作文本,随便翻开看看,有篇作文把我迷住,这是安嘉欣写的作文? 我真不敢相信,这是她小姑娘家写的作文?
毫无夸张地说,太棒了!标题、语句、段落、格式,几乎都符合要求,没什么能挑刺的地方,没有错别字,顺理成章,朴素自然,给人一种说不出的童心之美。
真让我不可思议。
我问她,“这作文是你写的吗?”
她一扭头,说:“能不是我写的吗?”
我说:“不是抄的?”
她笑笑说,“到哪儿去抄?这是作文,是考卷,老师在监控,有时间要求。”
她还告诉我,她的作文都是随感而写的,而且大部分都是A+,范文。分数在班级总是最高的。
我半信半疑,孙女有这天赋?
于是,她把几年里写的作文给我找出来一部分,我看了几篇,可不是,每篇作文写的都很好,上面都有老师评语。
后来,我说给她,让她把作文一篇一篇整理给我。很快,她就整理好一篇,发给了我。
纳闷,作文本上的字,她是怎么发我微信的呢?一个字一个字敲在手机上,那可不是一会儿半会儿的事?
最后我发现了新大陆。
年轻孩子,真聪明,佩服啊!
后来,通过和孙女学习,我也有了新的抄写工具。
原来,每当老师们打稿子给我,有报纸上的,有杂志上的,有图片,有截图,都被我一一回绝,拒收。
为什么?不要问我为什么,没有为什么,那么多字,让我一个快70岁老人一个字一个字在报纸上杂志上截图上面敲下来,放在手机或者电脑里,那可不是简单的事,可以说不现实。甭说还是无私奉献,义务劳动,就是给小费也不好使。
这下,可解决了。来稿可以不拒,给我又带来了市场,带来了开心。
看来,过去爷爷就是爷爷,现在爷爷成了孙子。过去老师就是老师,现在孩子都成了我们这一代的老师。
夹球跳
今天天气晴朗,我和我的朋友举行了一场夹球跳的游戏,游戏要求不能用手碰到球,只许双腿夹住球往前跳,哪个队伍最先到达终点就算获胜。 随着裁判一声令下,我第一个夹着球冲出了起跑线,俗话说:“荆条编小篮,看着容易做着难”看旁边乐乐的大长腿夹球跳跳得那么轻松,我以为很容易,可真正做起来却发现,小皮球根本不听话!尽管我的双腿使劲夹着,可是小皮球在我跳跃时总是向前滑,几乎要从我腿间飞出去,我要让自己跳起来,又要注意不让球掉下来,脑子里想的和身体做得还要一样,真不容易,我刚跳到一半,小皮球就像个不听话的孩子,从我的腿中滑落下来了,急得我满头大汗,赶紧把球捡起来,继续向终点冲刺,跳到终点,放下球才发现背部的汗已经快变成小溪了,全部都湿透了。
看,我的好朋友此时终于跳过来了,别看康康平时每天都出去跑步,此时却像一只小猪一样,艰难地向前跳着,只见他双腿夹球,双手已经握成了一团,脸涨得通红,想必他一定用出了吃奶的劲吧。
“加油!加油!”此时,参加完比赛的同学已经站在边上呐喊助威,场上的竞争越来越激烈,但游戏还在进行着…
不知不觉已经六点了,游戏终于结束了,同学们每个都大汗淋漓,我依依不舍回了家,真希望能经常开展这样的活动![1]
作者简介
安宝平,958年生,河北唐山人,性格,外向,喜欢助人,乐于奉献。