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九里小学附属幼儿园积极采取措施优化幼教环境,强化常规管理,提升服务水平,得到了家长们的广泛赞誉。 教育特色施行素质教育[1],培植育人特色。 该园选配了富有朝气、多才多艺的女教师从事幼儿教学,规范课程,丰富活动,注重培养幼儿的动口、动手、动脑能力。

学校简介

为推动幼教又好又快发展,满足人民群众对优质教育资源的需求,近年来,该园积极采取措施优化幼教环境,强化常规管理,提升服务水平,得到了家长们的广泛赞誉。

提档升级,优化育人环境。根据幼儿的年龄特点,用手工、绘画作品装饰多彩的教室,配置游戏设施和益智玩具,为幼儿营造“自主、体验、互动”的成长环境。

教育特色

施行素质教育,培植育人特色。该园选配了富有朝气、多才多艺的女教师从事幼儿教学,规范课程,丰富活动,注重培养幼儿的动口、动手、动脑能力。在此基础上,以幼儿喜闻乐见的方式,如经常组织幼儿观看教学班哥哥姐姐们的活动等,在耳濡目染中培养他们良好行为习惯。能主动的参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做到力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国。

新世纪初,知识经济已见端倪,世界范围内的科技竞争、经济竞争,尤其是人才的竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的质量和数量,教育在综合国力形成中处于基础地位,承担着培养高素质人才的重任。

实行家校沟通,增强育人效果。为每名幼儿建立了“成长手册”,记录幼儿的个性和喜好;设立“家园桥”信息交流平台,邀请家长开展教学互动活动、家教互动活动,构建幼儿教育共同体[2]

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参考文献