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他修行多年一无所获,皈依佛门证得罗汉果
圖片來自六图网

他修行多年一无所获,皈依佛门便证得罗汉果,说来惭愧。我虽修了二十多年,却是晕头转向,一无收获。我们白天裸露着身体,四处乞食游荡;晚上睡卧于秽土荒冢之中,长年累月都是如此。我们导师教导我们说:坚持这种苦行,可以消弭业障,甚至获得解脱。可是我坚持了二十多年,业障未除,反倒觉得比以前更加深重了

原文

质多长者有位亲戚,名叫阿耆毗迦。这位阿耆毗迦自幼就慕恋修道,后来不顾家人的反对,一个人偷偷跑到裸形外道那里去出家。修行了好多年,却毫无建树,还差点把身体折磨垮了。为此,他很是苦恼。


  有一天,阿耆毗迦造访质多长者,一番寒暄之后,彼此聊起了各自的修行情状。长者问:“阿耆毗迦,您出家多少年了?”阿耆毗迦答:“时间过得真快!一晃都二十多年了。”质多长者听后很是赞叹:“您既然出家已这么久,料想在修为上一定是大有斩获。”


  听了长者的夸赞,阿耆毗迦的神情显得有些黯然:“长者!说来惭愧。我虽修了二十多年,却是晕头转向,一无收获。我们白天裸露着身体,四处乞食游荡;晚上睡卧于秽土荒冢之中,长年累月都是如此。我们导师教导我们说:坚持这种苦行,可以消弭业障,甚至获得解脱。可是我坚持了二十多年,业障未除,反倒觉得比以前更加深重了。”


  长者听后,无不担心地说:“阿耆毗迦,你这样下去肯定不行呀!对于修行人来说,修行方向有时比修行方法更为重要。看来你奉行的是邪见,所坚持的也是邪戒。如此下去,岂不是白白出家了一场吗?”


  听了长者的一番话,阿耆毗迦对此深有同感。他试探地问:“长者!听说您在佛陀那里修学多年,有没有得到些什么了呢?”


  质多长者表情严肃地说:“阿耆毗迦!至于我有没有得到了什么,这个我还并不是很清楚。但是我曾经听到世尊亲口对我说:‘质多长者已断除五下分结(身见、戒禁取、疑、欲贪、嗔恚),证得了阿那含果位(三果)。’这么说来,我从此再也不会来这个娑婆世间轮回啦!”


  阿耆毗迦听后颇为惊谔:一位佛教居士竟能轻易证得阿那含的果位,而我出家这么多年,连个须陀洹初果都没有证得,真是令人沮丧啊!想到这里,他难过地流下了眼泪。


  长者见状,便好言宽慰道:“阿耆毗迦!您也不用灰心。人生路遥,回头是岸。依我之见,您何不改皈佛教,加入到僧团当中来呢?”


  阿耆毗迦听后,眼前倏地一亮。


  经过一番思想挣扎后,阿耆毗迦最后痛下决心,抛弃了裸形外道。在质多长者的引领之下,他剃除须发,身著袈裟衣,顺利地成为一名出家比丘僧。


  后来,在长者倾力护持下,阿耆毗迦尊者很快地就证得了阿罗汉果位。[1]

佛教信仰

信仰佛教的好处,有些虽然信仰他教亦能获得,但毕竟佛教要高超、殊胜多了。

佛教详尽地剖析宇宙人生的问题,目的在使人对人生能获得正确的认识。

一般人对人生的看法,不外乎悲观乐观两种。

而佛教的人生观,严格说来,是既不属于悲观,也不属于乐观的,我们可以勉强称它做:‘中观’。

什么叫‘中观’呢?就是既不哭哭啼啼地悲叹人生,也不浑浑噩噩地虚掷生命,它能用智慧的眼光,扫除一切人生的疑惧、苦闷和误解,而正确地认识人生的真象,把握人生的方向。

佛教又认为众生是一体的,休戚与共的,小我生活于大我之中。因此要牺牲小我,完成大我,不但不能自私自利,反而要有慈悲助人的精神。

佛教反对命运操纵在他人或神的手中,自己做的自己承当,因此人人要克苦耐劳,努力奋斗,为了明日,必须献出今天,没有辛勤的耕耘,哪会有丰硕的收获呢?

佛教的戒律,对人的行为并不是死的束缚,而是活的鼓舞,在消极方面可以止恶防罪,在积极方面能够鼓励救人济世。举‘不杀生’为例,它的真正精神与目的,不在自己的不杀,而是要去劝人戒杀,一个立志学菩萨道的人,自己杀生固是破戒,就是见死不救也是犯戒。其他戒律也莫不如此,不但自己不能‘偷盗’、‘说谎’,更要劝人不要偷盗、说谎,苦口婆心的,不厌其烦的劝人改邪归正。

严守五戒是做人的根本,违犯五戒在社会上就不能立足,同时为国法所不容,最后只有身系囹圄,饱尝铁窗滋味。而佛教更认为要想做‘人’就非守五戒不可,违反五戒,下世就不能再得人身,而将堕入地狱、畜生、饿鬼等三恶道了。(这三类众生的报应都是痛苦不堪的,因此称为恶道。)我们且不管下世如何,看看目前就够了,人能不杀生,社会上就没有杀人命案;能不偷盗,就没有小偷、强盗;能不邪淫,就不会有男偷女娼,破坏家庭伦理的事;能不妄语也就不会有欺、诈、骗等事;能不饮酒,则身心愉快,头脑清晰,不会因一时糊涂而闯祸。(酒有害身体,早经医学一再证明。)如此,这个社会不是宁静、安乐的社会吗?因此我说佛教有净化社会人心的功用。

佛从不生气,或处罚弟子,在佛教经典中,绝对找不到佛发怒而用洪水、瘟疫来处罚人类的。

佛对弟子一直和颜悦色,谆谆教诲,他真的是‘有教无类’——不论老、少、贫、富、贵、贱,同时包括宇宙间每一类众生在内。

佛最懂得因材施教,能把握不同的时机,对不同资质的众生说最好的道理。[2]

参考来源