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休宁县汪村中心学校愉快教育作为一种现代的、科学的教育思想，其实质是充分调动师生的积极性，创设乐学的心理氛围，焕起全体师生的求知兴趣和欲望，让他们主动地生动活泼地学习并获全面和谐的发展。愉快教育是小学从单纯“应试教育”的桎桔下解脱出来，把欢乐还给孩子，使全体学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质得到提高，个性得到发展的一种教育模式。

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休宁县汪村中心学校：法润童心助成长

9月17日，休宁县汪村中心学校老师吴丹在学校宣传栏画普法宣传黑板报。

休宁县汪村中心学校地处皖赣边界偏远山区，地方民众法律意识相对淡薄，给普法教育宣传工作带来极大的挑战。为此，该校在确保低年级上好《道德与法治》、中高年级上好《品德与社会》，且在日常教育教学中融入法律知识的同时，多措并举推动课外普法教育宣传。

学校将每月出一期普法宣传黑板报、每学期进行一次普法手抄报竞赛作为宣传法律知识的“必修课”，纳入班主任班级管理常规考核内容，常抓不懈。结合国家特定的普法宣传日，如3月15日“消费者权益日”、6月26日“国际禁毒日”、12月4日“全国法制宣传日”，组织各班进行专题普法宣传活动。每学期邀约流口公安派出所、汪村镇司法所干警来校举办普法讲座，以大家耳熟能详的身边人、身边事明理说法，剖析热点法律案例。结合政法、公安部门来校开展反邪教、防电信诈骗、防校园暴力等宣传活动，宣讲法律知识，散发相关卡片传单，引导广大师生尊法、学法、守法、用法。

“做好法律宣传工作，有效提高了我校师生的法治观念，增强了大家辨别是非和自我保护、自我防范能力。”汪村中心学校校长张建华说，“从校园安全角度看，学生知法、懂法，自然会运用法律武器维护自身的合法权益，有助于我们创建平安和谐的校园环境。”