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佛山市南海区狮山镇光明新城小学,2021年1月,被教育部认定并命名全国青少年校园足球特色学校[1]

荣誉

2021年1月,被教育部认定并命名全国青少年校园足球特色学校。

学校活动

2019年佛山市科普报告希望行(南海段)——狮山镇光明新城小学专场

为全面推进我区中小学校科普教育,培养青少年科技创新意识和科普动手能力,3月8日下午三点,在光明新城小学报告厅开展了“2019年佛山市科普报告希望行(南海段)”的活动,特邀中国科学院高级工程师陈贺能教授,为200多名师生作了生动精彩的科普演讲报告。

本次科普报告的演讲题目是“科学让生活更美好”,陈教授以远古时代人类使用的工具作为报告的切入点,让同学们思考怎么证明这些工具是人类使用过的。同学们都认真思考并积极回答,会场气氛非常活跃。接着,陈教授从与人们生活密切相关的“吃、穿、住、行、用”五大方面,来给同学们介绍我国及世界近年来在科学上的新成就。

活动中,陈教授以严谨的科学态度,渊博的知识内涵,幽默的演讲风格,把讨论和交流相结合,用通俗、风趣的语言为同学们演讲有趣的科学知识,启迪了同学们从小养成爱科学、学科学、用科学的良好科学态度。

本次科普报告,同学们的收获非常大,不仅见识到了我国和世界的前沿科技,还真切地感受到科学给我们生活带来的重大改变,同时他们也受到极大鼓舞,默默下定决心,要为创造更美好的生活而努力。

双语教学

所谓双语教学[2],即用非母语进行部分或全部非语言学科的教学,其实际内涵因国家、地区不同而存在差异。如在加拿大,双语教学一般指在英语地区用法语授课的教学形式。在美国,双语教学一般指用西班牙语进行的学科教学。在澳大利亚,双语教学是指用非母语(英语)进行的部分学科教学。其目的大都是使这些拥有众多移民的国家能更好地体现其多元化的共融性。在欧洲,双语教学情况比较复杂,涉及的语言大多是英浯,旨在加强国与国之间的交际,繁荣经济,形成合力。我国及不少亚洲国家和地区正在探索试验的双语教学,一般是指用英语进行学科教学的一种体系。因此,开始试验推广的双语教学的内涵也应属这一范畴。国际通行的一般意义的双语教育的基本要求是:在教育过程中,有计划、有系统地使用两种语言作为教学媒体,使学生在整体学识、两种语言能力以及这两种语言所代表的文化学习及成长上,均能达到顺利而自然的发展。在这里,第二种语言是教学的语言和手段而不是教学的内容或科目。

视频

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