停不了的艾尔查看源代码讨论查看历史
绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。
内容
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“艾尔”是什么？“为什么停不下来呢？”看到这本书时我就有两个疑问，原来这是本关于温室效应的书。科普书通常不容易被小孩子接受，而这本书用拟人的手法，通俗的表达以及形象的绘画生动的介绍了温室效应产生的原因和产生的危害，在孩子知其然知其所以然后，又引导孩子思考如何去缓解温室效应。书的开篇就告诉我们人和自然界每天都在制造气体，有些是有益的，有些是有害的，那个把地球变得越来越热的气体就是温室气体，这个是有害的。接着介绍原来“艾尔”是小姑娘吐的一口气，这口气来到城市里，遇到各种尾气就变大了，艾尔去了好多地方，每去一个地方那些废气都会钻进艾尔的身体，艾尔不停的变大，不停的蒸发，不停的升高，它每到一个地方气温都会上升，因为艾尔越大就越热，艾尔好像停下来，结果没成功，反而让冰山变小，海平面升高......书的后面介绍了几个名词解释，让孩子了解温室气体、温室效应和地球大气层概念，更介绍了八种缓解温室效应的途径。可以培养孩子的环保意识，从身边做起，为减少温室气体排放做努力。有趣且好看的书，适合3-6岁宝宝阅读。 |
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| — 作者：铁皮人美术 出版社：现代出版社 | ||
绘本阅读意义
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。
绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼[2]。更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。可以说，好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。 当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。
专家一致认为：绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。