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关沮中学建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育[1]、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体,充分发挥网络作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。在校园内显著位置(道路、教室、食堂、宿舍等)设置文明校园创建宣传栏(牌),营造文明校园浓厚创建氛围。
校园资讯
荆州海洋世界领导参观访问关沮中学
9月17日,荆州海洋世界副总经理刘开森、工程部总工程师佘昌权、工程部工程师李煜曦等到沙市关沮中学参观访问,并洽谈学校提档升级事宜。
刘开森等细致察看学校的整体布局,了解学校整体规划,测算各个建筑设施数据,为学校提档升级出谋划策。校长郑合军和党支部书记李家海向客人介绍学校历史沿革、办学规模、办学绩效以及提档升级面临的实际困难。双方一致认为:将关沮中学提档升级为一所全新学校是辖区民众的热切期望,是新形势发展的迫切要求,也是爱心企业支助学校发展的义务责任。
民主的管理、融合的团队
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心[2]。
——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
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参考文献
- ↑ 德育的9个原则是什么?德育有哪些方法?,搜狐,2018-07-24
- ↑ 好老师要有仁爱之心,中国文明网,2014-09-10