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《关注孩子青春期》，出版社： 天津科学技术出版社，ISBN：9787557695156。
书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想[1]的人也是无用的。 —— 乌申斯基[2]
内容简介
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。从这个时期开始，孩子的身体、外貌、行为模式、自我意识、情绪、人生观等，都逐渐成熟起来，而这些迅速的变化，会使孩子产生困扰、不安、焦虑等心理问题，甚至产生不良行为。进入青春期后，孩子会出现拒绝同父母交流、离家出走、顶撞长辈、不合群、学习困难等问题。本书讲述了青春期不同年龄段孩子的行为和心理特征，将青春期常见的棘手问题融入案例中，通过真实的、有启发性的故事来帮助家长破译处于青春期孩子行为背后的动因，破解亲子间的沟通密码，书中提供的切实可行的应对策略帮助父母与孩子建立牢固的信任关系，帮助父母与青春期的孩子建立沟通的桥梁，让孩子从容应对成长的焦虑和迷茫，让孩子在理解、尊重与关爱中长大，从容、自信地拥抱属于自己的未来。
目录
OO篇 解密青春期孩子的身心变化
OO章 青春期孩子的变化
青春，带着痘痘一起来敲门
接纳自己的曲线美
穿什么衣服上学是一门学问
不一定只有苗条才美丽
青春期声音的改变
长了小胡子不用不好意思
第二章 青春期的心理问题类型
感觉自己不属于这个世界——孤独内向心理
老师的评语伤害了孩子——敏感心理
他们都那么厉害——自卑心理
他也没什么了不起——嫉妒心理
窗外有人——多疑心理
大家有的我也要有——虚荣心理
凡事不能轻松面对——紧张心理
第三章 青春期的孩子性情变化大
不堪压力，性情变得烦躁
孩子变成了易怒的小狮子
对未来的茫然，让孩子焦躁不安
青春期的孩子容易心浮气躁
心理承受能力差的孩子脾气往往不好
理解青春期孩子情绪的不稳定
第二篇 引导孩子步入青春的正轨
OO章 叛逆的青春才“出彩”
说一句顶十句，孩子的“有理”心理
青春期的孩子就是不爱听话
老师的管教引来孩子的反感
上课捣乱，让老师生气才有成就感
叛逆的孩子难管教
第二章 “心理断乳期”的孩子难管教
渴望独立，不愿与父母共同外出
不予回应，充耳不闻你的唠叨
交流少了，孩子开始疏远父母
孩子有了隐私
孩子不愿同父母分享所喜欢的事物
不想回家，离家出走的孩子心里想什么
学会放手，让孩子决定自己的事情
父母“太土”，孩子不愿接受父母的教育
第三章 学习，这件“恼人的事”
学习压力大，孩子不愿再学习
帮助孩子找到OO的学习动力
孩子偏科，要理性引导，全面发展
课外辅导让孩子感觉很累
逃学——孩子的厌学心理
帮孩子从考试焦虑中解脱
第三篇 陪伴孩子顺利走过青春期
OO章 可怕的“青春期社交恐惧症”
青春期孩子的社交障碍
想交朋友却不知道该怎么做
O近有点烦——同学关系不佳
青春期的孩子容易过度自我保护
如何帮助孩子选择OO的朋友
孩子不懂得如何说“不”
第二章 情窦初开时的甜与酸
青春期懵懂的性
孩子收到情书了
青春期孩子对老师的特殊情感
孩子为什么开始刻意疏远异性
理智对待孩子的早恋行为
第三章 追星、追潮流，是青春的向往
孩子盲目追星怎么办
追求潮流，总穿奇装异服
青春期的女孩喜欢上了化妆
穿衣追求OO
第四章 青春的心，被“网”住了
“网”住孩子心的到底是什么
沉迷于网络游戏无法自拔
网络聊天让孩子陷入情感的旋涡
如何让网络充分发挥积极的教育效应
孩子陷入网瘾的背后