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凤凰岛初级中学（校园环境）原图链接来自 美篇网 的图片

凤凰岛初级中学以“办不一样的教育”为办学理念，以“凤凰精神”为魂，实践“做最好的自己”的校训，走“整体育人、文化内生、课程再造、系统构建”的发展新路，打造“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态学校。学校生涯教育逐步探索和实践，培育了一群乐学善思的奋进少年，一群不负韶华的追梦少年，同时也记录着一张张温暖幸福的师生答卷。

学校简介

学校积极推动生涯规划教育课程建设，开足开齐生涯规划课程，探索学校生涯规划校本读本《一生有意义》，利用生涯规划测评系统做好毕业生的指导工作，用最贴合学校实际的课程打造最适合学生发展的规划。

社会实践和研学相结合，引导学生走进社会，感受不同职业的职业态度、职业特点、职业能力和要求等，通过观察和实践，增强学生的职业体验感；开展校内职务体验，教师助教、校园广播实习、校园模拟法庭等把“工作”带到学生身边。

通过发挥学科力量，利用思维导图，将知识延伸到职业，从三角形到恢弘的建筑，从免疫力到研发疫苗的科学家，从语法练习到同声传译......知识链向职业化不断延伸。

特色办学

利用不同行业家长资源，邀请家长走进学校，走上课堂。开选修课，如烘焙课堂、礼仪教育、演讲口才等，培养兴趣；进常规课，如物理讲电路的时候，邀请从事电工的家长来授课。

协同家长探索学生生涯规划成长，线上线下齐发力，面对面、点对点对接，开展生涯规划家长课堂、邀请家长与学生共同参与学校生涯规划讲座，共谋未来。

生而有涯，与学生一同开启最美的规划；风雨兼程，是对诗和远方最好的回答。青岛西海岸新区凤凰岛初级中学将不忘教育初心，与学生共同绘制未来生涯发展的美好画卷。

道德教育

道德教育（Character education）又称为品德教育，是一个概括词，一般用来描述对孩子未来在个人和社会生存有帮助的教学。为培养良好的品性，而加以教育的训练。内容包括智慧的启发、良好习惯的养成等。属于这个主题的概念包括道德认知发展、生活技能教育、卫生教育、暴力预防、审辩式思维、思想道德推理和冲突解决方案等。这个教育的形式介入教孩子和青少年价值包括诚实、管理工作、仁慈、宽厚、勇气、自由、正义、平等和尊敬。

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