北京市昌平區城關小學檢視原始碼討論檢視歷史
北京市昌平區城關小學位於昌平區西環里小區內。占地約15000平方米,現有33個教學班,教職工98人,學生1300多名。專任教師中:北京市學科帶頭人、北京市特級教師1名,市級骨幹教師4名,區級骨幹教師20名。
學校簡介
北京市昌平區城關小學自辦園以來,以幼兒發展為本,不斷突破辦園目標,完善辦園宗旨和教育理念,進行了多層次的教育改革[1]和探索,形成了自己的教育特色,並進行了幼兒數學、雙語教育、幼兒體能訓練、美術教學等方面的研究。面對二十一世紀教育的挑戰,具有時代精神的六幼人將以團結、協作、務實的面貌不斷開拓教育新路,為幼兒和社會提供高品質的教育和服務,為培養新世紀全面發展高素質的人才而努力!
教育觀念
學校深化素質教育改革[2],努力更新教育觀念,使教師教有特色、學生學有特長。學校堅持「功在課前,利在課上」和「課內打基礎,課外求發展」的整體改革不動搖;堅持在青年教師中實施「一引」、「二幫」、「三促」、「四獎」的培養措施,改革課堂教學結構,強化計算機、活動課和計算機輔助教學的教學與研究。
學校把改革的突破口選在了教育科研的導向上。實施以美育為紐帶,以美輔德、益智、健體、促勞,努力使美育和其他各育有機地結合起來,相互依託,促進各育和諧健康地發展。
師資隊伍
學校結合「名師工程」,狠抓師資隊伍建設,使我校的教學環境、教學手段、教學水平和教學質量大為改觀;努力拚搏,獲得市、區有關黨務、教育、教學的各級各類獎項多次,承擔市、區級學科教學公開、觀摩、研究課和教改專題現場會多次。幾年來,我們干群同心,師生人心思上,教育、教學、科研等各項工作捷報頻傳,社會聲譽穩步提高。
參考文獻
- ↑ 慶祝改革開放40周年教育改革紀事·素質教育 探尋素質教育的真諦 ,中華人民共和國教育部,2018-11-21
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30