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北京市第一五九中学原名北京市第三女子中学，是一所具有近八十年历史，享有盛誉的完全中学。她还是一所底蕴深厚、环境优美、设施精良、校风严格的学校，坐落于繁华的金融街，却能够让你独享一份幽静与气派！创始人是著名教育家熊希龄先生、陶行知先生和幼儿教育家张雪门先生。学校的办学理念是：追求卓越，师生共同发展；培养有风度、有品位、有修养的教师和学生。近年来，教育教学质量在西城区较高水平上再创新高。

教师队伍

学校有一支高素质的教师队伍，他们爱岗敬业，业务精良。有以特级教师余兰老师为代表的8名西城区学科带头人;11名校级学科带头人；同时有68人取得了硕士或硕士研究生课程班的证书；还有12人正在读研究生课程。读研率占教师和管理人员的67%。学校现代化信息技术教育蓬勃开展，被评为市级电化教育优类校，98年西城区在该校召开了“计算机软件开发和利用”的现场会。

师魂铸造

该校以课程改革为核心，重视师魂的铸造，加强青年教师的培养，全面推进素质教育。学校发扬“正己、敬业、爱生”教风，从学习型教师起步、向科研型教师迈进，已被全校教职工所认同，并已经成为所有教师共同的行为准则。

教师主要源于北师大培养的最优秀毕业生，学校有最充足的师资后备力量，学校教学有非常强的再加工能力。

学校注重师德建设和骨干教师、青年教师培养，“有追求，善学习，勤思考，勇实践，实践中能反思，遇问题会探究，学术上有专攻，教研上出成果”成为每位教师的追求。学校提倡骨干教师发挥带动和示范作用，激励青年教师迅速成长，形成了有力于教师和谐、健康成长的长效竞争机制，建立起了一支师德高尚、业务精湛的“学习型和研究型”教师队伍。学校德育建设重视学校教育、家庭教育和社会教育的统一，倡导德育的人文性，以对人的关爱和尊重为核心，不断探索德育自主性、层次性、整体性建设，效果显著。

德育之窗

在“构建学生的健全人格，打好学生的发展基础”的理念指导下，该校“尊重学生自主，倡导人文教育，重视环境熏陶，强调道德实践”，努力实现“三兼优一发展”(人格和身心发展兼优，知识基础和能力基础兼优，人文素养与科学素养兼优，个性得到健康发展)的目标。学校治校从严、务实，注重观念管理与情感交流。学校重视校风建设，在长期探索、实践中形成了“奉献、务实”的群体精神，“争创一流”的群体意识，“勤奋、廉洁、奉公”的干风，“团结、模范、求实”的党风，“正己、敬业、爱生”的教风和“勤奋、文明、朴素”的学风。

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