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北杨集第一初级中学秋兰飘香，金风送爽。10月29日，由沈丘县基础教研室主办、北杨集镇第一初级中学承办的初中“联片教研活动”如期举行。来自县教研室的各位领导，和洪山镇、卞路口乡、新安集镇的各位领导及骨干教师代表共90余人参加了此次活动。

活动开幕式由北杨集一中优秀教师张小敏主持。

首先，北杨集一中校长倪华伟致欢迎辞。他对各位领导和各学校骨干教师的到来表示诚挚的欢迎。并指出，我校始终坚持立德树人的根本任务，在“双减政策”和落实“五项管理”的新形势下，更致力于进一步提高教育教学水平，期望各位领导、各位骨干教师对我校的教学工作多提宝贵意见，使我校的教研活动越办越好。

接着，北杨集镇中心校业务校长董领致开幕辞。他指出：在“双减”政策的新形势下，打造高效课堂已成为当前教育教学的重要课题，而打造高质量的教师队伍则是关键。此次联片教研活动，应重点研究如何在课堂教学中充分体现以学生为主体的课程理念，全面提升课堂教学效益，打造出更多的优质课堂，绽放更多的教研之花。

然后，全体教师重温河南省教师誓词，庄严而激昂的声音，体现的是教师们不变的初心使命。

最后，主持人宣读分组观课和研讨交流安排。上午第二、三节，在不同班级分别进行语文、数学、英语、物理和化学的课堂观摩活动，第四节课在不同会场分别进行评课、研讨和交流。

语文场

课题：《诫子书》

北杨集一中李超老师在充分了解学情之后，设置了贴合学情的教学目标。在李老师的引导下，同学们通过小组交流讨论，积极参与课堂，充分体现学生的主体性，在合作探究中学有所得。

新安集一中李格格老师在讲课时，十分重视启发和引导。以读促悟、以研促学，在学习文言知识的同时，发挥优秀传统文化的育人功能。

北杨集一中倪华伟校长主持，卞路口二中韩文山老师、洪山一中李云老师和北杨集一中刘启发老师进行评课。

教研室王新平主任作总结发言，并给教师们提出了指导性建议:

一、深入研究文本，依据学情设置学习目标。

二、教师要做学生求知欲的“点燃者”。

三、学校要把“同课异构”的教研活动常态化、制度化，切实提高教师的业务能力。

数学场

课题：《有理数的除法》

卞路口二中的刘晓朵老师在教学过程中，以学生的现有水平为基础，对学生启发诱导，让学生在巩固旧知时获得新的知识。

洪山一中的刘文杰老师的课堂教学注重调动学生的积极性，通过游戏环节，学生在轻松愉快的课堂氛围中，完成了对新知识的学习。

北杨集一中周思龙校长主持评课，新安集一中教务主任武德志老师和北杨集一中徐秀芳老师分别进行点评。

县教研室李云飞主任做总结性讲话。他提到，数学课的重点是“课魂”，难点由学情决定。要让学生找回“数学自信”，通过分层教学和大量训练循序渐进地提升学生数学素养。他鼓励各位教师积极参加教研活动，争做“学习型”“专家型”教师。

英语场

课题:《I must ask him to give up smoking》

北杨集一中的杨秋霞老师上课生动有趣，善于利用表演活跃课堂气氛，调动了学生的积极性和主动性，师生互动多，学生在快乐轻松的氛围中学习、真正体现了“以学生为主体”的新课程理念。

新安集一中李萌萌老师基本功扎实，课前准备充分。通过热身歌曲、单词卡片、学生分组PK等多种趣味活动，激发学生的竞争意识，课堂气氛活跃。

评课环节由北杨集一中骨干教师李宏老师主持，洪山一中郭柯岩老师、卞路口二中张霞老师和北杨集一中的李哲老师作为代表进行交流研讨。

最后，县教研室孙克生主任作总结发言，并带领与会的英语教师回顾中招、展望未来，他说:“期待每个学校都能打造自己的特色学科、优势学科，让学生的成绩更上一层楼！”

物理场

课题:《快与慢》

卞路口二中的于婉谕老师采用图片导入新课，教学环节流畅，课堂气氛活跃，课堂紧紧抓住物理学科特点，讲练结合实现高效课堂。

洪山一中的冯璨婷老师运用龟兔赛跑的故事导入新课，瞬间抓住了学生和观课老师的眼球，通过小组合作把物理课堂交给学生，真正让学生成为课堂的主人。

北杨集一中李雪峰校长主持评课，新安集三中辛玮老师、北杨集一中王帅老师进行评课。

最后，李校长对评课活动做了总结，他提到，在课堂教学中应多与学生互动，把课堂还给学生，要注重启发引导，让学生在合作探究中掌握知识、发展思维。

化学场

课题:《燃烧条件与灭火原理》

洪山一中的刘苏华老师的课堂环节十分紧凑，通过巧妙的问题设计，将抽象的化学知识讲解得生动而具体。

卞路口二中的毛会芳老师善于用实验激发学生兴趣，学生在分组实验环节相互交流、分享成果，在收获知识的同时，也收获了快乐。

评课环节由北杨集一中朱鹏辉老师主持，新安集一中李振广老师和北杨集一中李亚辉老师进行点评。

最后，县教研室郭留权主任作总结讲话。他指出，教学目标要有层次性，按照“了解-理解-掌握-运用”的步骤，让学生掌握化学知识。要多设置实验环节，将环保、守恒的化学学科素养渗透其中，并引导学生将化学知识延伸到生活中。

结束语

同课异构的教研活动展示了教师的风采，校际之间的交流合作促进了共同发展。我校作为承办单位，诚挚地期望有更多的机会参与到校际合作中去，让教师们交流经验、共享资源、优势互补。最后，衷心地祝愿沈丘县教育事业再创新辉煌！