台山市广海镇振华小学

振华小学（活动）原图链接来自 美篇网 的图片

台山市广海镇振华小学关注“见贤思齐”，提升教学实践智慧。在“立贤四节”中锤炼教师的育德本领；在构建“贤动课堂”的教学实践中，通过主题课例研修和教学核心技能培训，使教师的教学理念落地生根，生成教学实践智能。在“古今贤能励我行”校本课程开发与实施过程中，提升教师的课程领导力，实现“国家课程校本化”、“校本课程特色化”。

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红领巾心向党，争做新时代好队员 ——台山市广海镇振华小学新生入队仪式活动

为了加强学生文明礼仪教育，为了提升少先队的凝聚力和影响力，激发少先队员们对少先队组织的荣誉感、自豪感和使命感，进一步提高少先队组织在学校教育中的重要地位，增强广大少先队员的组织意识和爱国情结，5月21日，广海镇振华小学在金钥匙讲堂举行了一年级学生的入队仪式。

上午九点，入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕，少先队员们敬队礼向队旗致敬，接着队员们齐唱《中国少年先锋队队歌》。仪式上，少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。

然后少先队辅导员宣布了新生入队名单，由六年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾，当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。

养成教育

养成教育是培养孩子养成良好习惯的教育。就是“按照一定的目的长期地教育和训练”，从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高孩子的素质，从而达到其最终的目的—— 形成良好的习惯。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，以及对语言习惯、思维习惯的培养。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。习惯能决定人的命运。著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

中国教育学会副会长陶西平说：“养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。”

中国青少年研究中心研究员孙云晓说：“大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。”

着名教育专家关鸿羽说：“养成教育是管一辈子的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育密切相关。”

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