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吴川市长岐镇山仪小学,于1956年08月01日在湛江挂牌成立,,我学校迄今已经成立66年,学校加快师资队伍建设,培养一批高水平的学科带头人和教书育人专家,造就一支符合时代要求、能发挥示范作用的骨干教师队伍。全面推进素质教育[1],发展学生个性特长,不断深化教育改革,在加强学生德育和智育教育的同时,开展体、音、美特色教育,向高一级学校输送了大量合格新生[2]。
为学生的成功教育创造发展空间
要想让学生取得成功,教师应尽最大努力给学生创造宽松的受教育的空间,留给学生一定的选择权,让学生去发展和发挥自己的特长,并给予充分的肯定和鼓励与支持。教师应尽量在班级上营造大家都要进步的气氛,在学生遇挫折的时候,积极帮助学生,让学生相信自己很可能成功。
实施素质教育不仅是教育的理想,也是社会的理想,素质教育的不断深入开展,必定成为促进社会文明发展的动力。素质教育的核心是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,用科学的发展观来看,就是为了学生的一生,为了学生的一辈子。素质教育倡导在教育中每个人都得到发展,现不是只注重部份人,更不是只关心极少数人的发展。素质教育倡导在教育中每个学生都得到比较充分的全面的发展和富有个性的发展。
素质教育
素质教育就是要求教师在教育教学过程中,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,而不是单独去追求新的模式。为了学生一辈子,用科学的发展观来看,就是让学生在未来社会中学生得以生存,能够发展,善于发展,能够成功。在教育中有了“为了学生、为了学生一辈子”的价值观,心中有学生,眼中有学生,时刻想着学生,一切为了学生,这就是素质教育思想在教育教学中的体现。
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参考文献
- ↑ 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ “互联网+教育”构筑智能教育新生态,搜狐,2020-12-12