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固安县第五中学查看源代码讨论查看历史

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固安县第五中学位于河北省廊坊市固安县兴旺东街200米。是一所县直属公办九年一贯制学校[1],小学现有31个教学班1527人;初中现有24个教学班1041人。现有9个年级,55个教学班,在校生2568余人。

第五中学坚持把文明单位创建作为教育教学工作再上新台阶的重要举措,以创建全国文明城市为契机,瞄准创建文明单位[2]这一目标,从内涵提质、加快发展等层面深入开展创建活动,有力地推动了全校各项工作的全面发展。

一、领导重视,从制度上保证有章可循

五中领导高度重视文明创建、师生的思想政治教育工作,成立了领导小组,落实专人负责,结合实际制定实施方案,召开精神文明建设专题会议,动员全体师生积极参与,大力推进文明校园、群众性精神文明活动,激发了师生参与文明创建的积极性。

二、强化学习,从思想上保证有序进行

利用升旗仪式、政治学习时间,加强文明创建学习,强化思想教育;注重师德教育,组织学习中国共产党成立100周年系列活动、优秀教师先进事迹、《教师职业道德规范》等,举行师德专题讲座并组织解放思想大讨论;党支部定期召开主题学习活动,进行“师德承诺”,做合格党员,提升了教师师德修养。

三、开展活动,从行动上保证全面落实

(一)强化德育教育

“以德树人”是中华民族亘古不变的教育思想,作为新建校,该校始终把德育工作放在第一位。开学以来,结合该校实际,以社会主义核心价值观体系、爱国主义和民族精神教育为内容,开展丰富多彩的德育实践活动,例如:入学前教育、军训汇报表演、开学典礼、固安教育图片展、宪法进校园、重阳敬老孝亲、传统戏曲进校园、学雷锋纪念日、清明节祭祖怀先、诵读中华经典传承民族文化等等,以上具有自主性、针对性和实效性的德育活动,认真贯彻了习近平新时代中国特色社会主义教育思想,充分落实培养社会主义建设者和接班人这一根本任务,为全面实现小康社会和社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴提供了强有力的人才保障。

坚持把养成教育作为德育工作的重中之重。从进校、在校到离校,充分发挥学校在养成教育方面的优势,以中小学生行为规范为抓手,提高认识,强化校纪,狠抓训练,勤于督促,严格考核,树立典型。小学部养成教育的亮点有:排队有序进出校园、远离橡皮和修正带(液)、在家吃早饭等。初中部养成教育的亮点有:站立激情早读、课间操举读、军人式坐姿站姿、向师长鞠躬问好等。通过持之以恒常抓不懈的养成教育,学生已养成良好的学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯,为全面发展和塑造完美人格,努力成为合格的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。

(二)加强教师队伍建设

教师队伍的一部分是短教龄或零教龄的年轻教师,为了尽快稳定教师队伍,提高专业素质,提升师资水平,适应全面推进素质教育的需要,该校中小学部分别开展了“青蓝工程”建设。青蓝结对,优秀骨干教师传、帮、带;薪火相传,青年教师学、赶、超。有道是“青出于蓝而胜于蓝”,一大批政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质青年教师,将会脱颖而出;一支思想稳定、结构合理、业务过硬的五中教师队伍,必将独占鳌头。相信不久,固安教育航母将从五中扬帆起航。

“惟进取也故日新”,建校以来,该校坚持科研兴校战略思维,创新课堂教学模式,努力提高课堂效率,全力打造高效课堂,全面提升学生综合素质。在常规教学中,坚持先进的教学理念,以学生为主体,教师为主导,两案教学为载体,集体教研为保障,小组建设为核心,以学定教,先学后教,逐步形成具有五中特色的教学模式。“他山之石可以攻玉”,为全面迅速提高师资水平,坚持“联片教研”的办学形式,先后与北京长阳三中、石家庄二中、廊坊四中等名校开展校际交流,主动对标先进、上门请教、博采众长;“走出去”让教师开阔了眼界,学习了经验、交流了思想、提升了水平,有力地促进了专业化成长,为教育教学质量上档升级打下了坚实基础。

(三)活动形式多样

活动形式多样,如志愿者到社区、敬老院慰问活动,雷锋日志愿服活动;劳动美活动;爱国主义教育活动;安全教育日活动等。

(四)平安和谐校园

采用多形式进行普法宣传,请司法、派出所、交警同志到学校上法制课、交通法规课,组织师生进行法律知识竞赛,让师生自觉尊法、学法、守法。同时,每月还组织师生进行紧急疏散演练、防灾自救等,创建了平安和谐校园。

(五)多形式文明共建

积极开展未成年人思想道德建设,大力开展德育基地创建工作,举行“新时代好少年”报告会、“烈士纪念日”征文、演讲比赛;开展学习身边“新时代好少年”学习、“诵读家书家训”、演讲、“戏曲进校园”等活动。开展了做最美教师、最美学生,创文明校园活动;开展师德师风主题教育活动,组织全校教师向道德模范学习,大力表彰先进,形成了教书育人的良好风气。

大力开展丰富多彩的学生社团活动,为学生搭建一个发现自我、展示自我的平台,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现学生的全面发展的目的。小学部组建了书法、舞蹈、口才、乒乓球、声乐、模特、篮球、朗诵等社团,初中部组建了篮球、美术、朗诵、文学、史地大讲堂、合唱、二胡等社团。通过探究和成功而获得喜悦。社团组织的成立和定期活动的开展,不仅激发了兴趣和智慧,培养了动手能力和探究能力,而且拓展了无尽的心灵空间,积累了奋斗的意志和力量,在温馨和喜悦中产生对学校、对生活、对人生、对社会的爱。社团是学生心灵的港湾,也是打造阳光校园、人文校园、多彩校园,不断深入推进素质教育的有力推手,更是固安五中引航固安教育的一面旗帜。

(六)校园环境整洁有序

重视学校稳定工作,“平安校园”建设上轨道,校内治安责任制落实,工作网络健全,安全保卫措施到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理,有效消除不安定隐患。无重大刑事案件,无重大责任事故,无严重违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。校园环境整洁优美,人文景观布局合理,环境保护意识强;重视绿化、美化、净化工作,绿化覆盖率达30%以上,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平整、排水通畅,卫生防疫达到标准。

四、全面发展,从业绩上保证实际效果

在各级领导关心支持下,在全校师生的共同努力下,2020年度荣获教育教学先进单位、固安县政府质量奖提名奖;2020年10月荣获固安县中学篮球联赛中学女子组第五名、2020年11月荣获第二届冰雪运动会轮滑比赛少年丙组第二名、2020年11月荣获第二届冰雪运动会轮滑比赛少年甲组第六名、2020年11月荣获第二届冰雪运动会轮滑比赛青年组第五名、2020年度荣获第二届冰雪运动会陆地冰壶比赛中学男子组第二名、2020年度荣获第二届冰雪运动会陆地冰壶比赛中学女子组第四名、2020年度荣获第二届冰雪运动会陆地冰壶比赛小学男子组第六名、2020年度荣获第二届冰雪运动会精神文明代表队,师生们切实感受到精神文明创建活动带来的天翻地覆变化,品尝到成功的喜悦。

参考文献

  1. 什么是九年一贯制学校?九年一贯制学校真的好吗?,搜狐,2018-08-30
  2. 文明单位六条标准,河南省邓州市文明网,2015-06-16