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培汉初中,前身是创办于清康熙二十五年(1686)的建溪书院。1906年改制为闽北第一所中学校“建郡中学堂”。培汉初中确立了“追求卓越,立人为本”的办学理念。培汉初中曾获得南平市素质教育[1]先进校等荣誉。

学校简介

培汉初中坐落在美丽的黄华山脚下,学校的前身是创办于清康熙二十五年(1686)的建溪书院。1906年改制为闽北第一所中学校“建郡中学堂”。

历史发展

建瓯一中坐落在美丽的黄华山脚下,学校的前身是创办于清康熙二十五年(1686)的建溪书院。1906年改制为闽北第一所中学校“建郡中学堂”。1949年与“建瓯县立中学”合并为“福建省建瓯人民中学”,1952年合并私立 培汉中学为“福建省立建瓯中学”,1956年校名始称“福建省建瓯第一中学”。1962年被确立为省56所重点中学之一,1993年被确立为省二级达标校,2005年9月转制为独立高中。自“建郡中学堂”创建至今百年来,学校经十五易校名,八迁校址,毕业学子五万余人。

校友名录

杨峻德、刘葆彝、陈英、杨立、江上峰、徐洵、魏德馨、朱崇实、宋晓东、钟维平、朱清、陈小平、林中、刘登平、叶淑巧等为代表的革命烈士、将军功臣、专家学者、政界要员、商界精英、劳模标兵,他们身上强烈的社会责任感和优秀品质,诠释着瓯一中“公、勇、严、勤”的百年校训,昭示着瓯一中“勤奋、守纪、求实、上进”的优良校风[2]

校标及含义

该标志设计,取意于“金瓯”的谐音“金鸥”,由一只飞鸟的造型适形变形而成,外形是字母“O”的形态。这是一个意向的标志设计,从形式上看,具有简洁、大方的特点。作为学校的标志,其严谨的造型中体现了学校严谨的校风和办学特色。从内容上,比起说明性的标志,更具有内涵和哲理性。标志饱满的造型,寓意着建瓯一中是 “天高任鸟飞”的天地;寓意着在母校的关爱哺育下,“小鸟”的羽翼逐渐丰满,他们将飞出母亲的怀抱,飞向更广阔的天地。

办学理念

为了提升学校发展的内涵,把历史文化传统的积淀与时代精神、未来理想有机地融合在一起,并以人本教育思想为核心,学校确立了“追求卓越,立人为本”的办学理念。“追求卓越”,它体现一中人的胸襟和自信,其立志远大,意向崇高。建瓯一中这所有着深厚文化底蕴和优秀传统的学校,培育了大批优秀人才,桃李满天下,英才遍五洲。百年的历史,是历届师生艰苦奋斗的耕耘史,更是一部令人振奋鼓舞的丰收史。历史赋予我们一中人必须立志高远,不断向更高的目标挑战,追求卓越。

“立人为本”,它取自鲁迅的《文化偏至论》:“……其首在立人,人立而后凡事举;若其道术,及必尊个性而张精神。”教育是一个培养人的事业,是一个通过培养人,让人不断走向崇高,生活更加美好的事业。“立人为本”不仅体现了中国古来就有的“立德”、“立功”、“立言”、“尊个性”、“张精神”等传统文化中的积极意蕴,同时也是现代学校教育的一个基本教育理念,契合学校校训“公、勇、严、勤”的内涵。体现我们教育的最重要的任务是塑造学生美好的人性,培养美好的人格,使学生真正拥有美好的人生。“立人为本”是“追求卓越”的根本和核心;“追求卓越”是“立人为本”的目标和归宿。

视频

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2018南平市高级中学社团

参考文献

  1. 素质教育的内涵及重要性,有途网,2020-07-01
  2. 浅谈学校校风建设,行知部落,2021-01-23