大樹與松鼠檢視原始碼討論檢視歷史
愛玩本身就是孩子的天性,孩子在遊戲中學習,遊戲中探索,在遊戲中與人交往,學會相互幫助,相互合作,遊戲能讓孩子在愉悅的氛圍中,主動掌握知識,比如一些傳統遊戲「跳房子[1]」、「丟手絹」、「丟沙包」等等,不僅可以給孩子帶來快樂的同時發展了幼兒的思維敏捷性,在動手動腳的同時也鍛煉了思維,讓小學生可以德,智,體,美全方面發展[2]。
內容
適合人數:10人以上 材料及場地:無
適用對象:所有學員
時間:5-10分鐘
操作程序: 1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。 2、培訓師喊「松鼠」,大樹不動,扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。 3、培訓師喊「大樹」,松鼠不動,扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。 4、培訓師喊「地震」,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。
遊戲意義
- 1、有利於孩子應變能力的發展[3]。
遊戲能有效促進幼兒身體基本動作的發展[4],提高大肌肉的運動機能。在遊戲過程中,幼兒始終處於主體地位,並保持着身心愉悅的精神狀態,這對形成幼兒樂觀開朗、積極向上的性格具有積極的意義。
- 2、成人也可以玩童年遊戲。
對於童年遊戲的盛行,心理專家認為:這與70、80年代青年的成長年代有重要關係——現今的年輕人多為獨生子女,小時候在家大都倍受呵護,如今踏上工作崗位,遇到最頭痛的問題不是能力,而是複雜的人際關係。因此,回到童年是很多70、80年代人的渴望[5]。這種渴望通過玩童年遊戲可以得到暫時滿足。
除了滿足內心的渴望,玩童年遊戲還有神奇功效——改善人際關係。心理專家表示:當年輕白領的人際關係壓力通過完玩丟手絹、拍洋畫、滾鐵環等童年遊戲釋放後,他們的人際關係會明顯改善[6]。
視頻
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參考文獻
- ↑ 民間遊戲 | 喚醒童年的記憶—跳房子 ,搜狐,2019-05-07
- ↑ 培養學生健康心理,促進學生德、智、體、美全面發展,道客巴巴,2015-02-01
- ↑ 9個小遊戲,讓孩子學會「擰」着來 ,搜狐,2019-03-08
- ↑ 如何在體育遊戲中促進幼兒健康發展,知乎, 2019-07-16
- ↑ 80後十大最經典的童年遊戲 十大80後童年經典遊戲,搜狐,2019-05-17
- ↑ 中小學傳統體育遊戲,豆丁網,2018-01-14