“太原市小店区星光幼儿园”的版本间的差异查看源代码讨论查看历史
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| − | 我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指导，按照《太原市幼儿园课程标准》设置课程，结合幼儿年龄特点，力求以游戏为主要活动形式，寓教于乐，对幼儿进行健康、[[语言]]、社会、[[科学]]、艺术等五大领域的教育，实现“保育与教育结合，个体与群体相宜，人格与体格并重，智力与能力同强”的保教目标。同时，重视对幼儿情感、态度、能力、[[知识]]、技能的培养，以达到“好奇自信爱探索，礼貌独立会合作，歌舞才艺皆广泛，聪明健康加活泼”的目标。 | + | 我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》<ref>[http://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/moe_364/moe_302/moe_309/tnull_1506.html 幼儿园教育指导纲要（试行）]，中国教育部，2001-07-02 </ref> 为指导，按照《太原市幼儿园课程标准》设置课程，结合幼儿年龄特点，力求以游戏为主要活动形式，寓教于乐，对幼儿进行健康、[[语言]]、社会、[[科学]]、艺术等五大领域的教育，实现“保育与教育结合，个体与群体相宜，人格与体格并重，智力与能力同强”的保教目标。同时，重视对幼儿情感、态度、能力、[[知识]]、技能的培养，以达到“好奇自信爱探索，礼貌独立会合作，歌舞才艺皆广泛，聪明健康加活泼”的目标。 |
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我园拥有一支专业化的教师队伍。具有较强的专业理论和专业技能。以爱心、耐心、精心关注每一个孩子的成长，以热心、诚心、细心对待每一位家长的需求。[[生活]]教师经过严格的岗前培训，工作尽心尽责，每位保教人员都深受幼儿和家长的信任和喜爱。 | 我园拥有一支专业化的教师队伍。具有较强的专业理论和专业技能。以爱心、耐心、精心关注每一个孩子的成长，以热心、诚心、细心对待每一位家长的需求。[[生活]]教师经过严格的岗前培训，工作尽心尽责，每位保教人员都深受幼儿和家长的信任和喜爱。 | ||
| − | 幼儿园的特色教育活动开展的更是有声有色。如创意美工、手工面塑、[[语言]][[表演]]、快乐英语、思维游戏、舞蹈培训等，都赢得了家长的满意和认可。 | + | 幼儿园的特色教育活动开展的更是有声有色。如创意美工、手工面塑、[[语言]]<ref>[http://www.youjiao.com/e/20180914/5b9b5bdd64c92.shtml 日常活动中幼儿语言学习指导的误区及对策例谈]，幼教网，2018-09-14</ref>[[表演]]、快乐英语、思维游戏、舞蹈培训等，都赢得了家长的满意和认可。 |
我园开设大班、中班、小班、托班。招收2~6岁的幼儿。[[幼儿]]在园期间，配有三餐一点（水果）且膳食合理，营养平衡。 | 我园开设大班、中班、小班、托班。招收2~6岁的幼儿。[[幼儿]]在园期间，配有三餐一点（水果）且膳食合理，营养平衡。 | ||
2021年1月18日 (一) 04:57的版本
太原市小店区星光幼儿园是省级授予的“山西省品牌幼儿园”。我园有多年办园经验并拥有一支专业化教师队伍。一直坚持的办园目标是：星光—打造未来之星！星光—成就希望之光！我们的不懈努力铸就了我们今天的辉煌，唱响了我们星光幼儿园良好的社会品牌。
星光简介
我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》[1]为指导，按照《太原市幼儿园课程标准》设置课程，结合幼儿年龄特点，力求以游戏为主要活动形式，寓教于乐，对幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育，实现“保育与教育结合，个体与群体相宜，人格与体格并重，智力与能力同强”的保教目标。同时，重视对幼儿情感、态度、能力、知识、技能的培养，以达到“好奇自信爱探索，礼貌独立会合作，歌舞才艺皆广泛，聪明健康加活泼”的目标。
设施设备
我园配有一流的设施设备，可开设八个教学班。户外活动场地阳光充足，宽敞平整，保证了幼儿户外活动的必要场所。面积达180平米的多功能活动大厅内，创设有“星光乐园”“灿烂星光”“遐想空间”等主题，并配备各种大型玩具及音乐舞蹈室，为幼儿提供了创造想象、艺术欣赏、个性展示的平台。
教师队伍
我园拥有一支专业化的教师队伍。具有较强的专业理论和专业技能。以爱心、耐心、精心关注每一个孩子的成长，以热心、诚心、细心对待每一位家长的需求。生活教师经过严格的岗前培训，工作尽心尽责，每位保教人员都深受幼儿和家长的信任和喜爱。
幼儿园的特色教育活动开展的更是有声有色。如创意美工、手工面塑、语言[2]表演、快乐英语、思维游戏、舞蹈培训等，都赢得了家长的满意和认可。
我园开设大班、中班、小班、托班。招收2~6岁的幼儿。幼儿在园期间，配有三餐一点（水果）且膳食合理，营养平衡。
视频
太原市小店区星光幼儿园 相关视频
参考文献
- ↑ 幼儿园教育指导纲要（试行），中国教育部，2001-07-02
- ↑ 日常活动中幼儿语言学习指导的误区及对策例谈，幼教网，2018-09-14