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想象力和创造力飞扬。绘本会预留给孩子许多[[想象]]的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。 | 想象力和创造力飞扬。绘本会预留给孩子许多[[想象]]的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。 | ||
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+ | <center>没想到给宝宝读绘本竟然有这么多好处</center> | ||
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==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2021年8月2日 (一) 16:29 的修訂
繪本十七世紀誕生於歐洲,二十世紀三十年代,繪本圖畫書的主流傳向了美國,繪本圖書迎來了黃金時代。五六十年代,繪本開始在韓國、日本興起,七十年,台灣也開始了繪本閱讀,隨後引起繪本閱讀的熱潮。繪本不僅是講故事,學知識,而且可以全面幫助孩子建構精神,培養多元智能。二十一世紀,繪本閱讀已經成了全世界兒童閱讀的時尚。
內容
“ |
八木先生是一位動物醫生,他在郊外開設了一家動物醫院,每天忙碌地救治各種動物:貓咪、黃金鼠、兔子、松鼠、鴿子、獨角仙、小狗等等。八木先生善良、幽默,有愛心,醫術一級棒,還有神奇的能力……小小的醫院裡總是洋溢着愉悅的氣氛。這個溫暖感人的童話,讓孩子從愛護動物開始,啟迪愛心。 |
” |
— 作者: 其他作者 出版社: 河北教育出版社 |
繪本好處
繪本能增長認知學習經驗。繪本的內容包羅萬象,天文、地理、歷史、人文、社會、自然、科學等種種常識皆有所描述,對閱歷不多,經驗有限的孩子而言,它猶如百科全書般,提供各種觀察性、思考性與感受性的認知學習經驗。
精神境界和心靈樂園的建立。繪本不僅是講一個故事,而且可以全面幫助孩子建構精神,培養多元智能[2]。因為繪本的題材是多種多樣的,有講友情的、講親情的、講勇敢的、講生命尊嚴的、講自然和環境的……當閱讀把快樂帶給孩子的同時,也把無可估量的巨大精神財富帶給了他們,就為他們建造起了自由的精神空間與心靈家園。
想象力和創造力飛揚。繪本會預留給孩子許多想象的空間,讓孩子根據繪本的整體意境,對故事情節展開豐富的聯想。畫面中的一些細枝末節也會讓孩子產生豐富的聯想,對故事進行自我擴充、延伸。因此,繪本能讓孩子的想象力與創造力得以自由馳騁。
視頻
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參考文獻
- ↑ 推薦!10本人氣最高的世界經典兒童繪本,墨吧,2019-10-18
- ↑ 繪本寫作列入小學期末試卷,你還有什麼理由不讀繪本!,搜狐,2017-04-14