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孟州市第一幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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孟州市第一幼兒園以「尊重個性,放飛心靈」為辦園理念;「以自然為本,取探索之萌」為宗旨,致力於培養「健康、陽光,感恩」的接班人,現已形成「團結、求實、創新、奉獻」的園風。

校園諮詢

孟州:多措並舉 推動學前教育「幼有優育」

「新的一年,我園有幸參與保育教育質量提升實驗區建設,感到目標更明確,勁頭更足了。」日前,河南省孟州市第六幼兒園園長方東平在該市幼兒園保育教育質量提升實驗區工作啟動暨專題培訓會後,信心滿滿地說。

作為2023年底河南省唯一入選全國幼兒園保育教育質量提升實驗區的縣市,近年來,孟州市從師資建設、教研改革、家園共育等方面同步發力,科學實施保育教育,有力促進了學前教育普及普惠發展,努力從「幼有所育」邁向「幼有優育」。

聚焦師資建設,着力激發幼兒教師內在活力

近年來,孟州市不斷加強幼兒教師的培訓力度,聘請幼教專家,實施了「123」(即:一年學徒,二年出師,三年成骨幹)工程,採取走出去、請進來,分層分類開展教師培訓。組織公民辦幼兒園園長和骨幹教師到先進地區深度觀摩學習,將幼教有關政策及專業知識匯編成《學前教育常用政策選編》口袋書,促進幼兒教師了解和掌握幼兒學習與發展的基本規律和特點,更好開展保教工作。近年來,孟州市共培育省級名園長1人,市級名園長1人;省級名師9人,市級名師2人;省級骨幹教師24人,市級骨幹教師[1]11人。

與此同時,孟州市通過招聘、轉崗、政府購崗等多種途徑,充實幼兒園教師600餘名,滿足公辦幼兒園增長帶來的幼兒師資問題。

聚焦教研改革,着力提升學前教育辦園質量

「作為被幫扶園所,孟州市第一幼兒園和我們深度雙向交流,使我們深切感受到了優質園所的魅力,明確了發展的方向,在不斷地積累學習和改進中,幼兒園的環境創設、活動開展等各個方面都得到了明顯的提升。」孟州市南莊鎮南莊一幼兒園園長王永華介紹說。

為發揮省市級示範園的示範帶動作用,促進城鄉學前教育均衡發展,孟州市組織省、市級示範幼兒園與農村幼兒園結成幫扶園所,開展送教下鄉、理論講座、主題環創、區域建設、集體教研、跟崗觀摩等活動。同時,打亂行政區劃,按照「以城帶鄉、以強帶弱、就近結合」的原則,組建學前教育區域教研共同體,定期組織區域教研共同體開展研討活動,對教育教學中的幼小銜接、遊戲組織、環境創設、家園共育等困惑和問題進行專題研討。

2023年以來,孟州市共開展入園幫扶、到示範園跟崗觀摩等幫扶活動126次。其中,入園幫扶87次,到示範園跟崗、現場觀摩、周期成果展示39次。常態化的幫扶活動和區域教研共同體活動打破了園際壁壘,有效推動了農村幼兒園保教質量的提升,實現優質保育教育資源的整合與輻射。目前,孟州市有省級示範性幼兒園2所,市級示範性幼兒園8所,河南省融合教育試點園1所,河南省首批食育試點園1所。

聚焦家園共育,着力形成教育保育發展合力

「孩子不願意上幼兒園怎麼辦?」「孩子去幼兒園是不是容易生病?」「幼兒園裡都教孩子做什麼?」面對剛入園的孩子們,「新手」家長紛紛提出了自己焦慮的問題。對此孟州市第三幼兒園開展了一場以「科學養育做優秀父母」為主題的家長學校活動。活動中,老師們從生活中的常見案例入手,引導家長了解學前階段的教育載體和教育目標,學會適當放手。

家園共育[2],關鍵在「共」。各幼兒園通過教師走訪家長、建立家園聯繫欄、家園心連心、家長開放日、家長入園體驗等家園共育活動,開設「家長園地」「家長意見簿」「家園親子欄」「家園直通車」等專欄,公開幼兒園課程標準及教育活動內容,讓家長了解幼兒在園情況,接納科學的幼兒教育理念和方法,提高家長的育兒水平,達到家園同心、家園合力的效果。

近年來,孟州市第一幼兒園被評為全國家園共育數字化項目示範園所,孟州市第二幼兒園、孟州市會昌辦事處中心幼兒園等5所幼兒園被評為省級家園共育示範幼兒園。

「隨着孟州市第六幼兒園的建成投用,孟州市公辦幼兒園已達到40所,在園幼兒占比51.94%;普惠性幼兒園(公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園)在園幼兒占比90.64%,提前兩年實現了省定發展目標。」孟州市教育體育局負責人表示,下一步,將以全國幼兒園保育教育質量提升實驗區建設為目標,繼續在提升學前教育質量方面下大力氣、實功夫,不斷深化教育改革,全力推進內涵發展,持續創建優質育人環境,推進全市學前教育普及普惠快速發展。

參考文獻