小小消防员查看源代码讨论查看历史
《小小消防员》这套书一共有四册，消防车那一册对所有不同的消防车有了很明细的介绍，接着消防员是怎么训练的，还有消防员除了救火还有救援，这些都在另外三册中有明细的提到，这一套书很满足小朋友的好奇心，从书中孩子们能了解到消防队员们是怎么做的，而且还是以故事的形式来解说，很好理解。
内容
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职业体验是孩子们最喜欢的游戏之一。孩子们喜欢模拟一些他们熟悉的人物，玩和这些人物有关的各种游戏。他们会模仿爸爸妈妈玩“过家家”，模仿公交车司机和售票员玩“你开车我售票她乘车”…… 这些游戏就是所谓角色体验、职业体验的雏形。 职业体验能够充分满足孩子的好奇心，使他们得到良好的职业品德教育，从而促使孩子感悟真实工作、促进心智联动能力、提高社会阅历、启迪兴趣爱好的目的。是当今一种很有意义的教育方式。但这一切 都有个前提，那就是要熟悉这些人物和环境，于是社会上就出现了这样的一些场所以及相关的图书。 消防员是宝宝心目中的大英雄。大多数宝宝都会有一种消防员情结，他们对消防员满怀崇敬，对消防车充满了好奇。孩子们是多么渴望走进消防队的大红门，去体验消防员的工作啊。 《小小消防员》通过图画全方位地介绍了消防车辆以及消防员训练、救火、救援的情景。它能最大程度满足宝宝职业体验的需求。让孩子们跟着图画去体验消防员的世界吧！ 全书通过活泼俏皮的图画为宝宝们开启了消防队那红红的大门，让宝宝们在体验消防员工作的同时，还知道了许多消防自救常识。另外，在每册书的最后一页都有由消防队提供的消防器材、车辆等的主题图片。这些图片更能给宝宝们一些直观的感受。 |
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| — 出版社：水利水电出版社 出版日期：2010年09月 | ||
绘本好处
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式[1]。
绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼[2]。更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。可以说，好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画[3]。 当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。