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平灘中學(平灘初級中學)位於柔情嫵媚的平灘五龍橋畔,前身是銅梁縣平灘高級職業中學,始建於1948年,歷經了60餘年的滄桑風雨,於2001年薈萃平灘職中、平灘鎮中、社濟中學、白鶴中學具有豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息。現分五龍橋本部、望長坡分部兩個校區,全校占地面積1500畝,教學設施完備,功能齊全,有高規格的多媒體教室、實驗室以及藏書豐富的閱覽室,運動場地廣闊、標準,還建設有男女生公寓。學校現有教職工162人,42個教學班,學生2800餘人。是銅梁縣鄉鎮中學規模最大,初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學之一。

學校簡介

卓賢文校長平和睿智、勤政廉潔,學校領導班子團結務實,管理民主,多年來平中一貫堅持「以人為本」「科研興校」的理念,以「努力辦好人民滿意的教育」為宗旨,全力打造了一支高素質的教師隊伍,現有專任教師138人,全部都達到了國家規定的合格學歷,其中本科學歷占56%[1]。廣大教職工通過工會、教代會積極參與學校的民主管理,積極開展教改教研,兢兢業業,教書育人,不計個人得失,鑄就了「團結協作,無私奉獻」的平中精神。

德育是學校工作的靈魂。平灘中學不斷優化育人環境,加強德育陣地建設。有配套完備的校園廣播系統、獨具特色的文化長廊,讓人感受到濃郁的文化氛圍。鑄造了一支優秀的德育工作隊伍,班主任、心理諮詢、男女生管理、門衛、學生會等在德育處的組織領導下有序開展德育工作。建立健全了《平灘中學德育管理條例》,加強對德育工作者的考核和對學生進行教育管理。學校設有「支部愛心基金」和「貧困助學金」,對特殊學生進行細緻關愛。利用重大節日組織學生開展各類德育活動,並常常聘請派出所、關工委、重慶市感恩教育中心等組織對學生進行德育教育。在德育處的組織下,不定期地對校園周邊環境進行治理,利用周末學生離校返校時間加大對網吧、遊戲廳室等的巡查力度,加強對學生的教育管理,有效督促了學生的遵章守紀。對於學生的教育管理,每一位德育工作者都信奉「沒有教不好的學生」,遵循人的發展規律,耐心細緻施以「愛」的教育。在平中人的心裡牢固樹立了「發現閃光點,樹立自信心」的德育理念。

質量是永恆的主題,是學校的生命。一流的教育教學質量鑄就了平灘中學的輝煌,平中人也一直視一流的質量為安身立校的根本。

平灘中學年年有不少的優秀教師調入城區學校,但教育教學質量沒有受到絲毫影響,他們有一個成功的秘訣就是強化「名師工程」。在校內一直以「傳」「幫」「帶」的形式加快年輕教師的培養,同時,在科技信息化時代,學校還注重了對全體教師進行教育技術能力的提高培訓,鍛造出一批又一批政治堅定、作風端正、業務過硬、有創新精神的高素質的教師群體。

辦學成就

敢於創新,強化教育科研是平灘中學保證質量的又一秘訣。平中一直注重校本教研[2]工作,在加強對教師的基本功訓練同時,不斷提高教師的課堂教學能力和科研能力,使教師在實踐中掌握現代創新教育理論和教育改革理論,熟練掌握運用現代信息教育技術,做到一專多能,培養全面發展的「合格+特色」人才。另外,平灘中學還積極參與國家、市縣級課題的研究,積極組織教師參加主管部門組織的說課、賽課活動,撰寫教育科研論文等,有115篇論文獲市、縣級獎,有85篇文章在報上發表。承擔國家級教改課題1個,獲二等獎;市級教改課題2個,分別獲一、二等獎;縣級教改課題12個,分別獲一等獎5個,二等獎4個,三等獎3個。教師上優質課,獲市級獎9人次,縣級獎35人次。

視頻

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銅梁中學 採訪

參考文獻