延河中學分校檢視原始碼討論檢視歷史
延河中學分校是上海市延河中學的一個校內分校,為家庭困難的學生無償提供優質教育服務,創辦時間不久,學校設施齊全。
辦學宗旨
為家庭困難的學生無償提供優質教育服務,滿足人民群眾對優質教育的需求。
辦學目標
把愛心假日學校建設成黨員踐行「科學發展」重要思想的實踐基地,學生健康成長的教育基地,教師專業發展的培訓基地。努力保障區民享受接受良好教育的機會,實現基本教育服務公平均等。
培養目標:努力把學生培養成為品德高尚、學會學習、善於合作、參與競爭、有可持續發展能力的未來社會發展需要的成功者。
機構組織
學校向普陀區教育黨工委提出辦學申請,經批准後開始辦學,學校依照有關教育法律法規辦學。
學校成立管理委員會,由延河中學黨組織負責人擔任校長,下設教務處、學生處、總務處,建立崗位責任制,明確工作職責。
學校建立監察助學委員會,由學校教師代表、家長代表、學生代表和社區代表組成,對辦學情況進行監督和評價。
學校建立班主任管理機制、愛心傳遞機制、學生獎勵機制、教師評價機制、名師[1]帶教機制、社會督學機制等。
學校設立「校長接待日」,公布辦學監督電話,在普陀區教育系統黨員義工在線網和延河中學校園網上開設愛心假日學校專欄,廣泛聽取教師、家長、學生的意見,提高辦學質量,增強辦學實效性,及時報道宣傳辦學情況,輻射教學成果,接受社會監督。
教育教學
學校規模:根據學校實際情況開設班級,每班以30~40人為標準。
教學模式:通過「單元專題式課程導學」模式,為家庭困難學生提供學科單元指導和專題講座,側重知識技能的訓練提高和學科知識的拓展,掌握成功學習的方法。通過「個別輔導提高」模式,解決個別學生的特殊需求,使學生的內在學習動機得到激發,學習習慣和情意品質得到改善,學生的成功潛能得到挖掘,學生擁有在多方面嘗試成功的機會。 教學時間:雙休日和節假日,每周一次,每次三小時。
課程內容:每個學期由學校教務處根據學生情況,制定年級各學科的教學計劃。
教學管理:學校教務處對課堂教學進行管理,保證課堂教學質量,學校辦公室對教育教學的實施提供保障。
學校除日常教學外,適當組織學生參加社會實踐活動,提高學生的綜合素質[2]。
視頻
延河中學分校 相關視頻
參考文獻
- ↑ 教學名師及教學能手評選辦法,濟南市政府網,2020-01-20
- ↑ 素質教育的概念和基本特徵是什麼?,搜狐,2020-10-30