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思想教育研究(期刊)原图链接来自 中国知网 的图片

思想教育研究》创刊于1985年1月,是由中华人民共和国教育部主管,中国高等教育学会思想政治教育分会(原全国高等学校思想政治教育研究会)、北京科技大学主办的期刊。

据2019年7月《思想教育研究》官网显示,《思想教育研究》编委会有顾问9人、编委26人。

据2019年7月22日中国知网显示,《思想教育研究》共出版文献7085篇、总被下载3151152次、总被引61766次,(2018版)复合影响因子为1.428、(2018版)综合影响因子为0.805。

据2019年7月22日万方数据知识服务平台显示,《思想教育研究》共载文4660篇、基金论文量为1545篇、被引量为15163次、下载量为228148次,影响因子为1.81。

办刊历史

1985年1月,《思想教育研究》创刊。

1994-2001年,该刊为双月刊。

2002年,该刊由双月刊改为月刊。

2017年4月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊[1]

《思想教育研究》主要有特稿、名家访谈、学科建设、理论探讨、社会思潮研究、课程建设、实践与探索、观察思考、高校党建、借鉴研究、调查研究、博士生园地等栏目。

2014年,《思想教育研究》的“学科建设”栏目入选第三批教育部高校哲学社会科学学报名栏建设工程。

人员编制

据2019年7月《思想教育研究》官网显示,《思想教育研究》编委会有顾问9人、编委26人。

学术交流

2017年11月11-12日,由《思想教育研究》编辑部等单位联合举办的“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面提升高校思想政治理论课教学质量”学术研讨会在湖北武汉召开;11月19日,由《思想教育研究》编辑部等单位主办的“全国高校青年马克思主义者培养理论与实践研讨会”在中国计量大学召开。

2018年3月31日,由《思想教育研究》编辑部等单位主办的“全国高校思想政治理论课教育教学改革创新”研讨会召开;5月12日,由《思想教育研究》编辑部等单位联合主办的“全国思想政治教育高端论坛暨中国精神研讨会”在杭州举行;5月25-27日,由《思想教育研究》编辑部等单位联合举办的“第二届全国‘东方红’马克思主义青年博士生学术论坛”在中南大学召开;11月2-5日,由《思想教育研究》编辑部等单位承办的“中国历史唯物主义学会2018年年会”在北京召开;12月1日,由《思想教育研究》编辑部等单位共同主办的“新时代高校思想政治理论课实践教学创新发展论坛”在北京召开;12月15日,由《思想教育研究》编辑部等单位共同主办的“第二届全国高校思想政治理论课教学能力建设发展论坛”在北京举行。

2019年7月5-7日,由《思想教育研究》编辑部等单位主办的“深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》研讨会暨第十八届全国高校青年德育工作者论坛”在北京召开。

据2019年7月22日中国知网显示,《思想教育研究》共出版文献7085篇。

据2019年7月22日万方数据知识服务平台显示,《思想教育研究》共载文4660篇、基金论文量为1545篇。

收录情况

《思想教育研究》是全国高等学校思想政治教育指导性刊物、中国高等教育学会思想政治教育分会会刊、思想政治教育学科核心期刊、CSSCI中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊(含扩展版)、北京大学中文核心期刊要目总览》来源期刊(2008年版、2014年版、2017年版),被中国科技论文[2]与引文数据库(CSTPCD)等收录。

影响因子

据2019年7月22日中国知网显示,《思想教育研究》总被下载3151152次、总被引61766次,(2018版)复合影响因子为1.428、(2018版)综合影响因子为0.805。

据2019年7月22日万方数据知识服务平台显示,《思想教育研究》被引量为15163次、下载量为228148次,影响因子为1.81。

据《2017年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》和《复印报刊资料重要转载来源期刊(2017版)》显示,在2017年度全国思想政治教育学科期刊排名中,《思想教育研究》全文转载量排名第二(并列)、全文转载率排名第三、综合指数排名第三。

文化传统

投稿指南

《思想教育研究》的文稿有以下几点要求:

1、文章内容。符合该刊宗旨,观点正确,论述严谨。切忌剽窃。

2、篇幅及要素。篇幅6000-8000字。要素:题名、作者、单位、邮编、摘要、关键词、参考文献、作者简介、课题名称及编号等。

3、题名。简明确切,不超过20个字。

4、摘要。100-200字;具有独立性和自含性,不与前言重复,禁用“本文阐述”、“认为”等引导性用语。

5、关键词。3-5个反映论文主题概念的专有名词或词组。

6、参考文献。所引文献按正文出现的次序用方括号集中标注(如、)于文末,正文中须在注处右上角加注“[序号]”(上标形式)。同一文献被反复引用的,均用第一次出现的序号标示,文中在方括号后分别标示引文页码。

注:详细投稿要求,请访问《思想教育研究》官网查阅。

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参考文献