戀念「樣報」(劉麗平)
作品欣賞
戀念「樣報」
其實，每個人都有自我實現的衝動和願望。
記得高中時，在語文老師的鼓勵下開始學寫作，後來，又在一個久已失去聯繫的老師的指導下繼續寫作，最終，發表了自己的處女作。那時候的寫作只是一種青澀的萌動，當拿到樣刊（處女作發表在一本雜誌上。）的時候，看到自己的文字印成了鉛字，還有稿費，甚是一番心花怒放，認定了自己通過努力可以成為一個作家，便也有些得意，於是，就有了理想——成為一個作家。然而，生活和理想有着現實的距離，求的學業才有理想的溫床，隨着高考的臨近，那個理想便棄之不顧了，更是隨着生活的變化而漸漸地淡去。直到21年後，豁然又揚起了寫作的航船，不想真的有拙作上了報刊，而且，那種寫作的情愫一發而不可收了，雖無大的成就，卻也細流潺潺，起初，還能夠收到某些報刊雜誌社的樣刊，漸漸地樣刊被電子刊所替代，無論樣刊抑或電子刊，收到之後，還可以得意一番，更重要的是可以通過自我評價，找出自己的不足，發揚自己的優點，鼓勵自己努力進步。
然而，漸漸地，樣刊越來越少，而電子版又不是每個報社都有，沒有電子版又沒有樣刊的報社，若採用了文章，只能收到稿費，卻不知道發了什麼文章（為了提高發表率，每次投稿，都是在５篇左右），這樣會導致很多的問題，其一，不知道自己的哪些文章發過了，哪些文章沒有發過，哪些文章還可以再投稿？其二，不知道自己的文章發在哪個板塊，無法評價自己的文章的所屬。其三，時不時地翻翻過去那些樣報和樣刊，聞着那淡淡的墨香，不僅可以愉悅心情，潛意識裡還有一種激勵在其中。其四，編輯老師給作者寄樣報或者樣刊，還可以彼此交流互動，增進文學情感，更重要的是編輯老師的鼓勵，會給作者以寫作的動力，沒準還能鼓勵出一個優秀作家呢！因為作者特別期待編輯老師的認可和賞識……
據俺的經歷，已經至少三篇文章是這樣的情形，俺記住的沒有樣刊沒有電子版的報社分別是：《健康報》（有電子版，但要付費閱讀）、《巢湖日報》、《南方法制報》。俺只收了稿費，卻不知道發了什麼文章，心中不禁有些失落，所以，俺還是請求編輯老師們，若果採用了俺的文章，在百忙中給俺寄一份樣刊或者樣報，給一些寫作上的鼓勵。
其實，作者是社會上最孤獨的群體，每寫作一篇文章，不僅要從題目，立意，結構，語言，修辭等多方面的組織思考，還要經歷寫作的過程。無論是思考過程抑或寫作過程，都是他人無可替代而且孤獨的過程。所以，任何一篇文章，無論是否會被報社或者雜誌社採用，都凝聚了作者的滿腔熱情和孜孜不倦的耕耘，若被採用了，除了稿費還有樣刊和樣報，對於作者來講，尤其像俺這樣名不見經傳的普通作者，那該是多麼開心的事情啊！不僅開心，還有受到鼓勵的感動，也許若干年後，俺會有更多的文章印成鉛字，不僅為自己，也為文學事業發點蠟燭的光和熱！不知道眾編輯是否贊成俺的世俗的觀點，希望有很多的編輯老師能看到俺這篇拙文！
不管怎麼說，俺都非常感謝那些肯定俺的勞動成果，認可俺的拙文的編輯老師們。他們也給了俺很大的鼓勵和安慰，所以，俺從現在開始，更加堅定當初的理想，希望日後通過自己的努力，也能成為一個有利於國家，有利於民族，有利於文學事業的作家。其實編輯老師也很辛苦，俺也知道，選文，編輯，排版，印刷……在這裡，道一聲，各編輯老師，你們辛苦了！
阿彌陀佛！希望我能夢想成真！
作者簡介
劉麗平，散文在線網簽約作家。