房县城关镇第四初级中学查看源代码讨论查看历史
房县城关镇第四初级中学通过“转作风、优服务、创一流”活动,教师对学校强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高,大家对抓教风、促学风,抓教师、促学生,抓教学、促质量有了进一步的认识,敬业精神、工作责任心有明显提高。
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三尺讲台一颗爱心 放飞希望乐此不疲——记房县城关镇第四初级中学教师郑桂珍
自1991年参加工作以来,她把人生大半美好时光奉献给了党的教育事业,全心全意哺英才,专心致志干事业。她是“巾帼标兵”,是市优秀教师,是县优秀教育工作者、优秀班主任、师德[1]标兵、先进个人,是名副其实的“名师”。她是英语老师,是班主任,是教研组长,是学科带头人,她是房县城关镇第四初级中学教师——郑桂珍。
潜心教学,用努力创造佳绩
郑桂珍善于学习,求真务实,不断改进教学手段,吸收先进的教育理念,形成了自己独特的教学方法。实践中,她注重教书育人,兴趣教学,课堂形式灵活多样,深受学生的喜欢。
学生小佳自强好学、善拼敢拼,给自己定下了较高的学习目标。为此,她刻苦勤奋,除了保证正常学习时间外,每天晚上熬夜到很晚,把身体拖垮了。但她坚持边治病边学习,压力相当大,即便一场随堂英语小测验没考好都会急得吃不下饭,偷偷掉眼泪。郑老师看在眼里,疼在心中,于是她就常常利用吃饭的时间为小佳一对一进行辅导答疑解惑,课间时间和她谈心,舒缓压力,从生活上关心,学习上肯定,精神上树立信心,帮助小佳从困惑中走出来。在郑桂珍的鼓励下,小佳慢慢走出困境,学会科学高效地对待学习,成绩一步一步走向稳定,最后中考以总分596分,英语118分的优异成绩进入十堰市一中。
每当课间,人们都能在办公室看到一群孩子围着郑桂珍,听郑老师细心讲解疑难问题。三十多年来她所带班级英语成绩稳居全县首列,她荣获“骨干教师”“优秀教师”“先进教育工作者”“中考先进个人”等荣誉称号。
春风化雨,用珍爱点亮心灵
班主任工作辛苦且繁杂琐碎,郑桂珍从不叫苦喊累,数十年如一日地坚守在这个岗位上。工作中她言传身教,关心爱护每位学生。她主动关注问题学生、留守学生,关心困难学生,注重学生德、智、体、美、劳全面发展。
学生小鑫,在校外结识了一些社会上的朋友,经常不按时上学回家,并不听从母亲的管教,还常说谎,十分让人担忧。于是郑老师便找他谈心,告诉他做人的标准,要正直、诚实,光明磊落,襟怀坦荡,并指出其夜不归宿及说谎的危害性。同时安排他记载班上每天各科电脑使用情况。从此以后,他有了责任心,不再随便旷课迟到,并按时放学回家,安全得到了保障,确保顺利毕业考上了职校。
作为班主任,她发自内心地关爱每一个学生,真心实意地付出,关注每一个孩子的发展,能根据学生的年龄特征和思想实际,有效地进行思想教育,积极引导学生健康成长。她所在班级学生道德品质好、学风好、成绩好,每位学生都能健康发展,曾多次被评为优秀班集体。她深受家长们的信赖,出色地完成了班主任[2]工作。
勇挑重任,用担当引领卓越
城关四中三个年级的英语学科常年位居全县第一,优异成绩的背后离不开郑桂珍作为教研组长的出谋划策,统筹规划,倾力付出。她本着以教研促教学、以教研促教改的思想,经常开展听课、说课、集体课、专题研讨、外出观摩、个案研究等教研活动,在教研上突出“新”字,以学生为主体,教师为主导,鼓励大胆创新,让学生愿学、爱学、博爱。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。担任学科组长多年的她,在做好本职工作的同时,认真组织学科活动,积极承担培训青年教师的工作。她在政治上关心,业务上帮助,把自己多年积累的资料送给他们,经验传授给他们,指导他们在各级各类比赛中获奖,尽心尽力地帮助他们快速成长起来。
为了提高自己的理论水平,她还经常将自己的工作实践进行理论总结。她撰写的多篇论文分获省市县镇级表彰。其中《浅谈如何构建初中英语高效课堂》一文于2022年3月获省级一等奖;优质课《Unit4 Section A 2d-3c》2017年12月获市级三等奖。2022年,她又加入英语名师工作室,多次参加送教下乡活动。她如一面旗帜,引领城关四中的英语学科勇攀高峰。
面对繁杂的教育教学工作,郑桂珍感叹教师工作的平凡与伟大,更感叹作为一名班主任的幸福与感动 。她说:“我相信,只要我们每一名教育工作者对工作有热心,对学生有爱心,发现问题细心 ,处理问题精心 ,思想工作耐心 ,做事情用心,那么,我们就能真正把这份工作干出成绩,干出实效。”
郑桂珍在校园中保持着快乐的心态,在教学上坚守着心灵的宁静,用爱和责任守护学生健康成长,在无悔的付出中聆听孩子们成长的回声。
参考文献
- ↑ 浅谈师德建设的重要性,参考网,2017-11-08
- ↑ 教育学“班主任工作”考点归纳 ,搜狐,2021-04-11