放爱一条生路(金梅)查看源代码讨论查看历史
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《放爱一条生路》是中国当代作家金梅写的散文。
作品欣赏
放爱一条生路
一直喜欢张爱玲的那句名言:因为懂得，所以慈悲。
树木有参差，芸芸众生异。我们需要在心中留一方天地，给那些需要帮助的人:黑夜中的旅人、哭泣的小女孩或者站在十字路中不知该何去何从的人。
现在的流行语是的不忘初心，方得始终。
二十多年前，初次踏进大学的我知道了师范两个字的含义:学高为师，身正是范。
面对求知若渴心地明澈的孩子们，作为师者，你在专业上要广要精，教育理念要与时俱进。怀一颗赤诚之心，在每个花未开的春天踏上讲台，严慈相济，把爱播撒，陪伴孩子们跋涉过每一座书山每一片学海。
想起了若干年前的自己。因为年少轻狂犯了错，后果毫无疑问，自然需要你一个人承担。
那时，自己的尊严被抖落一地，恨不得找个地缝钻进去。木木地杵在那儿，内在的痛撕心裂肺。也许你脸上挂着微笑，但我知你内心却凄楚无比。
回忆起来，也许被忘掉的是那两个字:初心。
那次听孙静老师的课，印象深刻的是她讲的易经中的八卦图。
太阳与月亮，白昼与黑夜，阴与阳，男与女，整个世界是相对而统一的。所以，我们要做的是面向光明，这样影子便被甩到身后；向内在寻觅，发现更完美的自己。
世间一切，都是遇见。
冷遇见暖，就有了雨；
冬遇见春，有了岁月；
天遇见地，有了永恒；
人遇见人，有了生命。
因为遇见，才有了丰富多彩的人生。
在繁华与璀璨的幕后，有落寞在悄然生长着。我们欢呼美好的爱情，我们雀跃美丽的景致。可有谁注意到，那些默默承受生命之轻的人们?我坚信，等艰难的时刻过尽，我们将拥有更深沉与更健康的自我。
谭谭说，我会想念的。是的，我也会。
但我知道，更多的时候，孩子的心之单纯与成人的世界之复杂是很难融合为一体的。因为我们总是习惯以一种高姿态来对待孩子们。在孩子们的世界里，好了，便真好了；我们呢?不好说。
想到一个问题:真正的教育或者说教育的本质是什么?
雅斯贝尔斯在《什么是教育》中指出:教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
我的理解是，除了老师要心中有爱，眼中有光，真正做一个孩子们知识与心灵的引路者。为人父母者，亦要做那棵树、那朵云、那个灵魂。
随之而来的问题是:我们如何给孩子做出榜样?
该如何递你的良善，该如何释放你的正义，该如何让他们学会宽容与敬畏，又该如何教会他们做一个爱着世界的人?如何与树共迎风雨，又如何与云一起飘荡?这真是一个任重而道远的课题，值得我们每一位家长的深思，继而践行。
我们欢迎阳光明媚的人，热爱激情满溢的人，亦无须排斥内心世界单纯的人。因为他们如我，对规则套路未曾谙透，恰如一个成年人中的孩子。不小心打碎了一个贵重的花瓶，手足无措，只会怯怯地躲在角落里。当温暖的光线照进来，他才敢迈出第一步。
生而为人，向善而行，放爱一条生路。愿我们余生都被这个世界温柔以待。[1]
作者简介
金梅，笔名我的张爱玲,一个有着少女情怀的教书匠。