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散文作品赏评之我见(吴云峰)查看源代码讨论查看历史

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散文作品赏评之我见
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《散文作品赏评之我见》中国当代作家吴云峰写的散文。

作品欣赏

散文作品赏评之我见

散文作品赏评就是运用散文创作理论现象对某一作品进行研究、探讨,揭示散文创作的发展规律,以指导文学创作的实践活动。散文作品赏评既可对作品诸多方面做综合评论,亦可对某一方面做重点评论。

个人认为,散文作品赏评与一般的思想评论是不同的。一般的思想评论的对象是社会生活或人们在其生活、工作中表现出来的种种思想问题,目的是帮助人们提高思想认识,分清是非;散文作品赏析与评价的对象是散文作品。赏析与评论的目的是通过对其思想内容、创作风格、艺术特点等方面进行鉴赏、分析、议论与评价,提高自身以及他人的阅读和鉴赏水平,其赏评所用的材料基本上必须是来自所评散文作品本身。

如何对散文作品进行赏评呢?个人认为:

一、通读散文作品。

通读,是为赏评打下坚实的基础;不通读、细读,无以占有材料。怎么通读?

1.通读范围。通读既要做到点面结合,又要做到深浅结合。点面结合的“点”,是指散文原作品;“面”是指作家的生平、作家其它作品等。作品的阅读是获得评论权的最重要的依据,不通读作品,无以对评论的作品了如指掌、在评论时切中要害。深浅结合是指散文作品的阅读要钻得透一点,深到能产生真知灼见为止。为了深,就要多读几遍。浮光掠影、晴蜓点水式的阅读,怎么能评价好作品?

2.阅读手段。一是总体通读,通过从头至尾的通读,得出初步而概括的印象;二是局部细读,对重要部分仔细阅读,分析研究,加深印象,发现特色(或发现问题),初步形成观点;三是总体详读,获得完整的本质的认识,对作品的倾向和艺术性作出自己的判断。

(二)确定赏析题旨。

在通读、细读以及搜集材料的基础上,选择赏析的中心。切忌为评而评,无的放矢;贪大求全,面面俱到;缺乏新意,老生常谈;步人后尘,拾人牙慧。确定赏析题旨的关键是要选准作品,选择什么人的哪一篇作品是有标准的。

1.作品的价值。一篇散文作品拿到手,要掂一掂份量,权衡一下,问问自己:这部作品有没有价值?值不值得赏评?没有美学价值的散文,不值得让你费时间去赏评;而某一散文作品代表着一种值得注意的倾向,这是值得评论的。赏评好散文作品可提高读者的审美水平,使读者获得美的享受,并能促进作者进一步提升创作水平;评论带有一种倾向的散文作品,可以防微杜渐,给作者敲警钟,使读者认识假、恶、丑。

2.服务于现实。凡是现实需要我们评论的作品,例如国家事业的需要、人民生活的需要、社会发展的需要等等,我们就应该负起评论的责任。

3.个人的专长。根据自己的专长来选赏评的对象。要选自己有所研究的、有把握的、有心得的、能评论的来赏评。要扬长避短,否则评不服众;要确立评论中心的角度:叙事散文应侧重于人物塑造、矛盾冲突;抒情散文应偏重于艺术意境、感情抒发。赏评贵在创新,有独到见解、真知灼见、独具慧眼。要注意选取作品有意义的点赏评;要注意甄别,弄清楚哪些是意义之点,哪些是拾人牙慧的旧调重弹,哪些是自己赏评时能够驾驭的。

三、明确赏评的内容

一般而言,赏评散文作品的内容包括:

1.这部散文主要写了什么。目的在于明确散文作品所反映的具体内容,并且把作者所经历的与自己所经历的联系起来。

2.这部散文阐明了什么主题。应该从内容释义、感觉感情、语言调整、作者意图等方面正确评论作品所反映的主题。

3.这部散文的表现技巧。涉及到作者为了在读者中得到预期反应所运用的技巧,而技巧是作者要达到他的目的而使用的手段和工具。赏评作品的表达技巧是读者和作者都会感兴趣的。

4.这部散文的艺术手法。要公平、正确地评价散文作品与读者进行思想感情交流的能力,这也是赏评者对这部散文作品的主观的个人感受。要正确判断作者艺术手法表达的成功程度,正确评价作者对作品的技巧的运用,获得作者和读者的赞同。

5.这部散文的价值。要正确地指出作品的认识价值和艺术价值,“使文学作品获得写作价值的,除了带来愉快,扩大知识领域,提供新的见识,促进积极行动,促进对生活有更正确的态度等等以外,还有语言的描绘,思想、结构或语言的宏伟,历史性,以及存在于许多散文和诗歌中的韵律。”(威廉·W·韦斯特《提高写作技能》)

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作者简介

吴云峰,1962年生,大学本科,高级教师。

参考资料