新住民语文课程纲要查看源代码讨论查看历史

新住民语文领域课纲，108年实施之十二年国民基本教育课程纲要中，在原先本土语言课程增加了东南亚国家语言的选项。学校课程规划与现行一致：国小必选，国中选修。这是为因应台湾新住民多元文化的现况，让孩子在“语言领域”学习上有更多选项，并希望孩子能借此了解台湾社会的多元文化。

课纲将国语文、本土语文、新住民语文、英语文及第二外国语文皆列为“语文”领域。其中，新住民语文以东南亚国家语文为主，国民小学阶段，学生将从本土语文及新住民语文中，依其需求任选一种必修，每周一节。国民中学/高级中等学校阶段将新住民语文列为选修，依学生需求于弹性课程开设。

新住民语文学习教材共分七语，越南、印尼、柬埔寨、泰国、马来西亚、缅甸、菲律宾等七国官方语言，每一语共分四阶段：第一阶段（1~4册)、 第二阶段（5~8册) 、 第三阶段（9~12册) 及 第四阶段（13~18册) ，每一阶段参照课纲规定，都必须学习语言及文化，例如第一阶段之学习内容之文化要素为与亲属、师长、同学互动，第二阶段为与友人互动，第三阶段为与陌生人互动，第四阶段在正式场合中之礼仪．

参见

• 十二年国民基本教育课程纲要
• 新住民语文课程纲要