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新大学英国高等教育机构。曾指19世纪后建立,与牛津等“老大学”不同的伦敦大学[1]和城市大学。后专指20世纪60年代由国家创办并有学位授予权的10所高等学校。

它们是苏塞克斯大学(1961)、基尔大学(1962)、东英吉利大学(1963)、约克大学(1963)、埃塞克斯大学(1964)、兰开斯特大学(1964)、肯特大学(1965)、沃里克大学(1965)、斯特林大学(1967)、阿尔斯特大学(1968)。

创办的主要目的在于革新大学教育,避免大学教育过分专门化,加强大学文理科之间的交流。

改革和实验

(1)校址大多设于中小城镇的郊区。寄宿制。(2)学校规模较小,学生主要来自中产阶级和工人家庭。(3)提倡跨学科学习,改革教学体制和课程设置。如苏塞克斯、东英吉利、埃塞克斯、阿尔斯特等大学采用学院结构制,约克、兰开斯特、肯特等大学采用改良学院制。打破系科设置惯例,重新组合学科,扩大学生的学习范围。

(4)为补充和完善导师制、讲课、小组讨论、实习等传统的教学方式和方法,采用四种新的教学方法:由来自不同学科的教师轮流讲授跨学科课程;安排不同学科的导师与学生共同讨论问题;由两名以上来自不同学科的导师共同主持某一专题的小组讨论课;安排不同学科的学生参加同一个讨论小组。

(5)改革考试方法。放弃传统的一次性书面考试,采用一种连续评价的方法。如东英吉利大学,把学生的学习分成初步和终末两个评价阶段,平时成绩占毕业总成绩的1/3~1/2。目的是尽量客观、全面地衡量学生的学业,使学生能经常了解自己的学习情况。经费由政府负担。有权授予学位。

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参考文献