松桃苗族自治县寨英镇寨英完小查看源代码讨论查看历史
松桃苗族自治县寨英镇寨英完小座落在国家级自然保护区梵净山东麓寨英镇街上,系寨英镇中心完小。
办学历史
松桃苗族自治县寨英镇寨英完小位于素有“生态王国”之称的梵净山东麓,松桃苗族自治县县城的西南部,距县城约58公里的国家滚龙艺术之乡、素有梵净山下“小南京”之称的——寨英古镇。该校创办于民国27年(1938年),这一年,吴俊山奉松桃县政府之命,前往寨英开办新学,选校址于寨英古城内的一座古祠堂,从而取代了徐元成在此开办多年的只教《四书》、《五经》等的私塾,吴俊山即为第一任校长。当时全县只有三个地方办新学,即:乌罗、寨英、孟溪。最初只开设三个复式教学班,两年后办成一所完全小学,成为寨英乡的中心学校,开设普通话、算术、歌唱、图画等课程。从办新学至解放止,吴方普、杨再伊先后在寨英完小任过校长。
解放后,学校规模有所扩大,教师和学生人数明显增加,文革前班额人数均在40人以上,教师人数最多时达14人。解放初至1972年7月,一直开设一至六年,班级个数在8至10个不等。寨英完小从创建至1975年,一直在寨英古镇内的一座古祠堂里进行教学。1975年9月,由于各个生产大队兴办完小,寨英完小更名为胜利大队完小。1976年9月胜利完小迁至寨英菜园一所干打垒教学平房里,(即现在的寨英镇派出所、土管所、林业站办公大楼基地之中。)当时,由于受地方经济的限制,办学条件十分落后,只开设一至五年级共5个班,七、八间简陋的木质教室,成了师生们工作、学习的理想场所。虽然环境十分艰苦,但老师们爱岗敬业的精神和学生们求知如渴的欲望一点不减。几年间,教职工由7人逐年递增到12人,学生也由近200人逐年递增到近300人。
办学条件
1987年9月,在当地政府的高度重视下,在当地老百姓、学校师生的积极配合以及各界仁人志士的大力支持下,协手共建,一幢一楼一底8间教室的崭新的教学大楼巍然耸立在寨英古镇河对面(现在的寨英中学校园中),学校再次更名为寨英完小,其间有着十四年的光辉历史。在这十几年中,教师由12人逐年增加到22人,所开设班级由5个逐年递增到8个,学生由近300人逐年递增到近600人。1992年撤区并乡后,寨英完小也因此更名为寨英镇完小,为了提高办学的质量,上级政府并对学校各方面加大了投入,基本改善了学校的办学条件。
1998年,国家对西部地区实施义教工程项目学校,于是,寨英完小于1999年9月再次搬迁至寨英新街侧面。同时,学校根据上级文件精神和我镇的实情,在集中优势办学的情况下,学校的教育覆盖面已由原来的1村和1居委会辐射到了4村1居委会,为普及九年义务教育奠定了坚实的基础。如今学校办学条件基本完善,占地面积约为12000平方米,建有教学楼、综合楼、教师宿舍楼为一体的办公设施。有专用图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、远程室、资料陈列室、工会活动室及少先队活动室等专用教室。学校环境优美,初具花园式校园规模。现有学生507人,开设12各教学班。学校师资水平素质良好,结构合理,现有教职工42人,专任教师41人,专任教师中,小学高级教师[1]16人,一级教师[2]20人,二级教师2人;具有本科学历8人,专科学历23人,中专、中师10人,学历达标率100﹪,教师平均年龄为36.5岁。学校现有镇级教学能手8人。
师资队伍
近年来,学校始终把培训教师,提高教师业务水平,教育教学研究作为重中之重的工作来抓,营造了学习型学校、学习型教师的浓厚氛围,构建了思想觉悟高,业务水平过硬的师资队伍,教师论文发表及获奖:国家级3篇,省级5篇,地级22篇,县级36篇;教师中,接受国家级培训2人次,省级培训23人次,地级培训54人次,县级培训160人次。教师外出培训的积极性很高,学习有热情,理念有更新,教法有改进,教育教学成绩十分突出,并多次受到上级有关部门的表彰。1984年至2009年,学校先后被授予“文明单位”、“管理先进单位”、“目标管理先进单位”“平安创建示范性学校”“办学条件合格学校”等荣誉称号。2005年,在镇党委、政府的正确领导下,根据《中国教育改革和发展纲要》,《中华人民共和国义务教育法》,《贵州省人民政府关于实施“两基”攻坚的安排部署》,结合学校实际,制定了“两基”攻坚实施方案和具体措施,通过全校教职工的苦干实干,攻克了一个又一个的难关,全面完成了“两基”攻坚任务,并取得了很好的成绩。特别是2009年11月,在贵州省“两基”复查暨“普实”工作中,寨英完小被评为省级实验教学“示范性学校”。
2017年10月30日,铜仁市松桃县寨英镇小学获第一批全国青少年校园篮球特色学校。
校园环境
寨英完小由于地处寨英镇政治、经济、文化中心,占有得天独厚的地理优势,再加上覆盖面广,生源稳定,所以是一方培养人才的沃土。学校从创办至今,走出一批批莘莘学子,为国家培养了大批的优秀人才,从而享有培育英才摇篮的美誉。从原贵州省武警总队长王应学少将到铜仁地区人民银行行长王应由,从铜仁学院段振良教授、冉苒教授到县安全监察局王启明局长等,都曾在此接受过启蒙教育。如今已有100余人走上领导岗位,其余都分布在各条战线工作,正在兢兢业业地为社会主义现代化建设和振兴家乡服务。
参考文献
- ↑ 老师如何自我提升?9位正高级教师总结了这些“秘籍” 2020-06-03 ,搜狐,
- ↑ 一级教师和一级教授的区别 ,搜狐,2023-06-21