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柘城县老王集乡中心学校建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定,领导班子当好“三个表率”,为学校发展带头领路。学习的表率,学校领导主动与教师多交流,可以更好地理解、把握学校的决策、意图,更好地贯彻学校的工作思路。教师[1]之间多交流,增进了解,相互借鉴,相互启发,减少教师之间的工作冲突,避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率,凝聚全校老师,同心同德,共谋学校发展大计。

教学管理

学校领导要做进取的表率,要锐意进取,各项工作要有创一流的意识。通过这些措施提高领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力。不断强化服务意识,讲贡献、求实效。我们坚持“以人为本,全面育人,依法治校,科研兴校”,做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。

校园资讯

柘城县老王集乡中心学校举行“礼赞建党百年 矢志为党育人”演讲比赛

“三尺讲台,诠释着人生的点点滴滴,促膝谈心,浇灌着祖国的美丽花朵。我们会缅怀过去,牢记先辈沉甸甸的嘱托;我们会面向未来,为党旗续写新的一页……”3月31日,在柘城县老王集乡中心学校组织举行的“礼赞建党百年,矢志为党育人”诗歌朗诵[2]比赛现场,参赛选手正在热情洋溢地演讲。

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参考文献

  1. 教师的真正含义,你知道吗?,搜狐,2017-10-23
  2. 经典诗歌朗诵(通用15首),瑞文网,2022-03-31