匯龍灣幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史
匯龍灣幼兒園緊緊圍繞《幼兒園教育指導綱要[1]》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程[2]》等文件精神,堅持改革創新、因地制宜、完善機構、努力改善辦園條件,加強教師隊伍建設,促進幼兒全面健康、和諧發展。
校園諮詢
示範區第10期學前教育觀摩學習活動在匯龍灣幼兒園舉行
5月8日上午,示範區第10期學前教育觀摩學習活動在匯龍灣幼兒園舉行。示範區教育辦副主任霍慧潔帶隊各幼兒園的園長及業務骨幹代表參加了本次活動。
老師們先後觀摩了匯龍灣幼兒園的特色課程和科學展示課程,最後就各自的心得收穫進行深入交流。本次觀摩學習活動促進了幼教同仁間教育教學理念的相互溝通,拉近了園所之間的距離,增加了互相學習的機會,為教師的專業成長和幼兒園的發展提供了良好的契機。
教育理念
辦園宗旨是秉承「以和為教,大愛育人」的教育理念,致力於為孩子提供一個豐富多元的雙語成長環境,協助孩子自發學習,自主成長,使其最終成為一個尊重生命、熱愛生活;具有本土情懷、世界眼光的有愛之人。
以0-6歲兒童身心發展的六大階段為縱線、以個性、情感與社會性 身體動作 溝通語言和書寫 認識與理解世界[3] 數學 藝術[4]與創造性六大領域為橫線,提供專業、完整、高品質的早期教育。 紅黃藍親子立體教育課程體系包含:親子課程、音樂課程、語言課程、思維課程、過渡課程。
注意培養幼兒的素質,在遊戲活動中發展幼兒的智力,培養學習的興趣。養成良好的生活行為習慣,注意挖掘每一個孩子的潛質,每一個孩子都有發展的空間,鍛煉的機會,成功的快樂,為了挖掘幼兒潛質,在正常的教學活動中成功地進行了一系列特色教學探討:如早期閱讀、手工繪畫、國際象棋、基本體操、幼兒舞蹈等。為每一個孩子的發展創造了條件。 除此以外,還充分挖掘社區教育資源,通過開展一系列家園聯繫工作,包括開放半日活動,向家長發放「幼兒家長調查問卷」,「幼兒情況調查表」等方式進行雙向溝通,更好地使家長了解幼兒園、信賴幼兒園。
參考文獻
- ↑ 幼兒園教育指導綱要,中公教師,2015-08-29
- ↑ 新版《幼兒園工作規程》 ,搜狐,2018-11-06
- ↑ 世界的四個部分:一部全球化歷史 ,搜狐,2022-12-28
- ↑ 幻想兒童文學:四大藝術形式集體登場,中國作家網,2015-04-13