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泰和县南溪中心小学环境育人方面已初见成效[1]。学校把师德教育放在教师培养的首位。组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范[2]》和《南阳市中小学师德师风“十不准”》等规章制度,制定《十三中规范办学若干规定》《十三中师德师风行为规范》,严禁各种违反职业道德行为,特别对私自办班、有偿补课等有违师德的行为实行零容忍。

泰和县南溪中心小学开展“我和祖国共成长,喜迎建国72周年”活动

为引导和激励广大青少年大力弘扬爱国主义精神,进一步引导广大青少年传承红色基因、树立制度自信、展现青春风貌。9月30日,泰和县南溪中心小学举办了“我和祖国共成长,喜迎建国72周年”系列活动。

活动内容丰富多彩、意义非凡,包括“向国旗敬礼,青春致敬祖国”庄严的升旗仪式、重温电影开国大典》、“我手绘我心”手抄报评比、召开主题班会、“我了解的革命故事”故事会、红色文化解说员宣讲《长征》故事、向革命英烈致敬等。一系列活动的开展,既增强了学生的爱国主义情感,提升了文化涵养,又让学生们对革命先烈的英勇事迹有了更深刻的认知。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

参考文献