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教学楼原图链接来自 长沙教育信息网 的图片

济南市馆驿街小学教育工作者是教育活动的决定性因素，教育工作者的素质是教育素质的核心。提高教育素质的根本在于提高教育工作者素质。普及现代信息技术为重点，大力提高教育技术手段和教育信息化程度。

济南市馆驿街小学简介

济南市馆驿街小学始建于 1949 年，在长达72年的办学历史中由四校并入，是一所具有红色历史文化传承、商埠文化历史底蕴、曲山艺海文化底色的学校，始终秉承“为每一个孩子提供适合发展的教育”的办学理念，以 培养“自尊、自信、自强”阳光少年为学校育人目标。2002年9月，学校成立了少儿曲艺班，并成为山东省首家少儿业余曲艺学校。自此，学校开启了曲艺特色教育之路。

校园资讯

济南市馆驿街小学荣获济南市第二批“特色学校”

近日，济南市教育局正式发布了《第二批济南市“领航学校、特色学校、新优学校立项培育学校评审结果的通知》，济南市馆驿街小学顺利通过评审，获得济南市第二批“特色学校”培育立项。

从申报到2021年12月申报成功，济南市馆驿街小学在校长陈振凤的带领下，对标评审标准，召开多层面会议，统一思想，达成共识。学校成立专门领导和工作小组，认真梳理工作，精心撰写申报书、培育方案及支撑材料等，并邀请专家多次进行论证。学校根据专家提出的修改意见，理性思考，不断完善评审相关材料，全力以赴迎接评审答辩相关工作。为了二十分钟的汇报，馆驿人尽心尽力，“努力到无能为力”已成为大家共同的工作标准和态度。

课程体系

2018 年，在专家的指导下，经过多次论证梳理，学校将原来的“童曲课程”升级为 “馆驿课程”，由“童馆课程”和“驿曲课程”组成。其中，“童馆课程”是面向全体学生、满足学生全面发展的基础性课程，包括国家课程、地方课程、学校研发的校本课程和具有历史传承的特色课程；“驿曲课程”是面向学生个体、满足个性发展需要、供学生自主选择的拓展性课程，分为人文素养、艺术素养、运动健康、思维探究四大类29门选修课程。

曲艺教育课程是“馆驿”课程体系中“童馆”课程的一个组成部分。目前，课程的研发与实施已经走过 19 年的历程，逐步形成了螺旋上升的课程体系：从“走进曲艺”的 1.0 时代，到“童曲课程”的 2.0 时代， 再到“走进曲艺 2 + N + 1 课程” 的 3.0 时代。走进曲艺 2 + N + 1 课程”：“2”是绕口令和贯口，“N”是各个曲种的曲艺形式，“1”是研究性学习。在课程目标、课程内容、实施路径、评价方式上，确定低、中、高三段，做到横向融合、纵向衔接，并将其内嵌于学校美育体系之中。