涿鹿县合符小学查看源代码讨论查看历史

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涿鹿县合符小学位于宣化区东北30公里,学校占地面积26680平方米，建筑面积3747平方米。学校优美整洁，教学设施完善。现有器材室、仪器室 、实验室、图书室阅览室、计算机教室、录播教室、美术教室、音乐教室、棋艺教室、古筝教室等，所有教学班都装备班班通。

学校简介

小村小学现有11个教学班，在校生290人，全校教职工34人。其中专任教师28人 ，行政人员1人（大专学历、高级职称），教师学历达标率为100%，教师专业技术职务高级职称3人，中级职称8人。教师专业发展中有多名教师荣获市县级奖励。

近年来，小村小学强化管理，秉承“以师生发展为本，为师生幸福奠基”的办学理念，不断完善“教、学、研”一体化研修机制，大胆实践，勇于创新，教育教学上取得了一定的成绩，特别是校园文化建设方面，被评为张家口市花园式学校和张家口市文化建设百强校。2017年又参与最美学校的评选，2018年荣获宣化区教育工作优胜单位。下面就同我们一起走进小村小学。

教育理念

了使学生继承中华民族优秀文化，发扬优良传统美德，构建和谐校园，学校用现代教育技术优化德育内容和方法，全方位、多角度实施德育，增强德育工作的实效性。学校大力倡导“诚信立教、诚信立人”的德育教育理念，做到了课堂教学涉透诚信教育、校内外活动贯穿诚信教育、校园文化体现诚信教育。

科学规划，倾心打造校园文化建设

1、和谐向上的环境可以陶冶情操、净化心灵，我校结合实际情况，整体布局，渗透主题教育内涵。走进校园，映入眼帘的是“打开知识宝库的钥匙”主雕塑、地球家园、金凤展翅，它们与教学楼融为一体，整洁优美、和谐优雅。教学楼内科学规划墙体文化，一楼：小学生养成习惯教育 、感恩教育； 二楼：国学教育、“我的梦中国梦”教育；三楼：科技教育、心理健康教育。楼道：星光灿烂 、诗情画意，与学校的教育教学工作融为一体，发挥巨大的导向作用、感染功能，在环境上为学生创建良好的德育基础。

2、建立健全各种激励机制，充分发挥其作用，创建文明班级。特别是将班务工作纳入量化考核，充分发挥课操纪律考评小组、卫生测评小组、卫生监督小组的职能，既培养了学生“讲文明、懂规矩、守纪律”的积极性，又在行动上激发了学生争做“环保小卫士”、“文明小学生”的热情。

突出以人为本，构建师生精神家园

1、制定学校近远期发展规划。坚持“以师生发展为本，为师生幸福奠基”的办学理念，夯实基础，全面育人，面向全体，全面发展。让学生用美丽的色彩画出自己的梦想，并为实现梦想勤奋学习，学会生活、学会学习、学会做人,这是小村小学的办学目标。

2、加强班级文化建设。把班级文化建设纳入班务工作量化考核，文化建设中要显现出激励平台（我最棒，我是一颗星）、班级目标、宣传阵地、班级简报。创建良好文化氛围，服务学习。

3、充分发挥楼道图书角和班级图书角的作用，营造“读书好，读好书，好读书”的习惯，创建书香校园和书香班级。

4、加强学校宣传教育

（1）充分利用学校宣传栏这块主阵地，潜移默化地育人。

（2）积极利用校园广播，增强学生文明礼仪知识、法律法规知识、安全小常识等。

开展丰富多彩的活动，促进师生健康发展

利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动。每周一的升旗活动、庆“六一”活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、庆“元旦”活动等，引导小学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。培养学生爱国主义精神和集体主义荣誉感。同时，充分发挥少先队和少年宫主阵地作用，让小学生的聪明才智得以发挥。学校现有葫芦丝演奏队、竖笛演奏队、腰鼓演奏队、军乐队、足球队和艺术画制作小组，让学生主动参与到活动中，从而达到自身发展。通过活动，增强学生集体主义荣誉感，提高学生综合实践能力。