深圳市福田区景龙小学查看源代码讨论查看历史

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深圳市福田区景龙小学创办于1995年9月，坐落在深圳市中心区。学校占地9900㎡，建筑面积6028 ㎡，校园绿化覆盖达68%。环境优美，文化气息浓郁；学校现有19个教学班，1000多名学生，教职工61人，专任教师全部具有大专及其以上学历，其中区学科带头人及骨干教师9人，占教职工总数的14.8%，学校教学功能室齐备、学校教学设施完善，现有图书37851册，生均37.8册。学校现代化教学设施齐备，地理条件优良，校园环境优美，校园文化独特而具有魅力。

学校简介

深圳市福田区景龙小学创办于1995年8月，坐落在美丽的海滨城市深圳市中心区——福田区莲花山畔。学校占地9900平方米，建筑面积9028 ㎡，校园绿化覆盖率超过50%。学校现有21个教学班级，1004名学生，教职工53名，学校现代化教学设施齐备，地理条件优良，校园环境优美，校园文化独特而具有魅力。

办学18年来，在学校各届领导和全体教职员工的辛勤努力下，学校办学质量逐年稳步提升，赢得社会的普遍赞誉。学校先后被评为广东省一级学校、深圳市教育系统先进单位、深圳市卫生先进单位、深圳市绿色学校、深圳市园林式·花园式达标单位、福田区教育系统先进党支部、福田区德育创意示范学校、福田区体卫工作先进单位等。

2011年来，在新任校长兼党支部书记程飒同志的带领下，全体师生紧密团结，再掀学校建设新高潮。学校集中全体老师的智慧，制订了《景龙小学教育与发展十二五规划》，明确了要实现的三个目标：使景龙小学成为学生健康成长的“幸福乐园”，教师专业发展的“幸福家园” 和福田实践“幸福教育”先锋校。确立了以“激励教育”为核心的办学理念，在“激励教育”的办学理念指导下，以“做最好的自己”为校训，积极推进“教与学方式的转变”，全面开展新课程改革，沿着“文化立校、质量兴校、特色强校”的办学思路，在全面中抓重点，在差异中求协调，按教育发展规律办事，营造出浓郁的“书香校园和艺术教育”的办学特色，培养出了一批富有特长的教师，造就了一大批富有个性的学生。近两年来，在“激励教育”的引领下，学校各项工作都取得了显著成绩：学校规逐步扩大；教学质量稳步提升；师生比赛成绩显著，共有469人次在各级各类比较中获奖，其中艺术、体育、科技方面成绩尤为突出。合唱、舞蹈、美术、科技均在市区荣获一等奖，我校田径队连续两年荣获全区团体总分第11、12名的好成绩，实现了学校近7年来“零”的突破，学校的变化发展得到了家长的广泛赞誉，社会声誉与日俱增。同时，我们也清晰地认识到：学校的发展要以科学发展观统领全局，不断深化教育改革，才能更进一步地提高教育教学质量，保障学生接受良好教育的机会，办好人民群众满意的教育。

办学十年来，景龙小学在学校各届领导和全体教职员工的辛勤努力下，本着“面向全体、生动活泼、全面发展”的办学指导思想，扎扎实实办学校，特别在学生德育工作、实施国家课程标准以及教师队伍的校本培养方面有长足的进步。近几年来学校办学质量有很大的进步，赢得社区人民和办学单位的普遍赞誉。先后被授予深圳市教育系统先进单位、深圳市卫生先进单位、深圳市绿色学校、深圳市园林式·花园式达标单位。获得福田区教育系统先进党支部、福田区德育创意示范学校、福田区体卫工作先进单位等荣誉称号。2004年6月，景龙小学通过深圳市一级学校评估。2005年12月顺利通过省级学校评估，成为广东省一级学校。

发展前景

近年来，学校积极推进素质教育，全面开展新课程改革，在全面中抓重点，在差异中求协调，按教育发展规律办事，营造富有特色的学校文化，培养富有特长的教师，创建富有特点的课程，造就富有个性的学生。我们成功的经验体现在：规范办学，使学校走上稳步发展的轨道；求真务实，带来教育的一片祥和；校本培训，让现代意识成为教师新的内涵；春风化雨，追求德育的最佳效果；课程改革，让教师拥有研究的激情。三年来，在各级各类比赛中我校集体获奖40多项，另有200多人次获个人奖。

伴随着社会的发展，景龙小学正在积极探索并认真开展教育实践，以我们真挚的工作、优异的教育质量回报社会。

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