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事实揭露 揭密真相
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深圳市长圳小学创办于1949年8月,占地面积26950平方米,有功能室4个,图书馆(室)藏书总数8600册。2010年,学校有13个教学班,在校学生605人。教职工42人,专任教师39名(副高职称1人,小学高级教师14名,市级骨干教师1人)。

学校从教育发展的实际出发,以素质教育和教育现代化工作为目标,以第二轮课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展了教育教学科研工作加强了教学常规管理。注意特长学生的培养,积极推进后进生和学困生的辅导与研究,加强教师辅导工作的指导、管理与监控。围绕样本教研,制定出切实可行的实验方案,大胆实验,认真研究,并在平时的教学实践中尝试、积累、总结、改进、提高。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

礼仪教育

礼仪教育[1]中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。在大力提倡社会主意精神文明的今天,讲文明,讲礼仪,讲礼貌,是每一位公民必须具体的社会公德。本文着重探讨当代大学生礼仪修养的重要性及当代大学生的礼仪现状等[2]

参考文献