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湖北大学幼儿园历经54年，现已发展成为师资力量较雄厚的全日制幼儿园。50多年来，这里培育出的几千名幼儿分布全国各地，有的还留学国外，成为各行业的专业人才和骨干，同时还培育了一批幼儿战线上的骨干教师。湖北大学幼儿园建于1956年，历经54年，现已发展成为初具规模、环境优美、师资力量较雄厚的全日制幼儿园。全园工作人员27人，教师18人，其中副教授1人，高级教师9人，一级教师5人，二级教师3人，保育员6人。教师具备大专水平的占33%。

发展措施

湖北大学幼儿园建于1956年，历经54年，现已发展成为初具规模、环境优美、师资力量较雄厚的全日制幼儿园。50多年来，这里培育出的几千名幼儿分布全国各地，有的还留学国外，成为各行业的专业人才和骨干，同时还培育了一批幼儿战线上的骨干教师。 现状 幼儿园现开设动儿班6个，托儿班2个。全园工作人员27人，教师18人，其中副教授1人，高级教师9人，一级教师5人，二级教师3人，保育员6人。教师具备大专水平的占33%。保育员具备大专学历1人。

办学理念

“一切为了孩子、一切为了家长、一切为学校教学科研服务”是幼儿园办园宗旨。为此，幼儿园狠抓了职业道德规范教育，多次开展“热爱孩子赛妈妈”、“优质服务”、“微笑服务”等竞赛活动，促使教学服务水平不断提高，受到家长好评。

发展措施

为了促进幼儿身心和谐发展，全面提高幼儿素质，幼儿园从幼儿身心特点出发，充分利用现有条件，置办了娃娃城、弹跳乐园、爬网、熊猫大转椅、各式滑梯、跷跷板、荡船、玻璃钢摇马、海洋球池等各种大、中、小型玩具、体育锻炼器材，为幼儿营造一个良好的教育、生活环境，做到绿化、美化、儿童化、教育化。幼儿在这里可以尽情玩耍，愉快生活，健康成长。

为了适应现代科学技术迅猛发展的形势，幼儿园教师转变原来带孩子只要吃好、玩好、安全的旧观念，树立正确的现代教育观、儿童观，深化教育改革。在“多出人才，出好人才”的思想指导下，结合实际，明确培养目标，对教学内容、方法、形式进行了大胆的改革，开办了节奏乐、折纸、体育游戏、舞蹈兴趣活动班，提高了幼儿园幼儿学习兴趣和动口、动脑、动手能力，使幼儿体、智、德、美得到全面发展。

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