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事实揭露 揭密真相
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湛江市二中海东小学开展“认星争章,做美德少年”活动。少先大队持续开展“认星争章,做美德少年”活动,按照标准评选铜章、银章、金章、钻石章“美德少年”;引导学生从“诚实守信、文明守纪、勤奋好学”等方面约束自己,通过认星争章逐步激励学生你好我优,你优我学,先后开展了“走进美德大本营”、“美德少年百日挑战赛”等育德润心活动,使美德行为日渐内化为全体学生自身的品质。

校园资讯

缘聚世行贷款 情暧结对帮扶

缘于世行贷款学校对口帮扶项目,2021年12月2日下午,湛江市二中海东小学一行11人来到帮扶校吴川市黄坡镇小枚陈小学开展送教活动。参加此次送课活动的有:湛江市第二中学吴耀明副校长,湛江市二中海东小学黄丽副校长、黄彩兰副校长,杨春主任、蔡凯帆主任、陈正良主任、宋晓燕老师、林春艳老师等。本次送教活动涵盖美术和音乐两个学科,分别由宋晓燕老师和林春燕老师执教。

宋晓燕老师给二、三年级的学生们带来了一节精彩的美术课——《有趣的数字》。宋老师在课堂中化身为魔术师,通过视频、图片等多种方式给学生们呈现了千姿百态的阿拉伯数字0 -9,引出使数字变得更加有趣的三种方法——添加法、联想法、拟人法。宋老师以亲切的语言,鼓励学生们来到黑板前,用学过的三种方法分别试着给数字“100”换上“新装”,学以致用,使它们变得更好看。随后,宋老师分享了给自己喜欢的数字“95”进行创作的过程视频,让所有学生充分发挥想象力,在纸上给自己喜欢的数字也进行创作。创作过程中,宋老师不断巡视指导,给学生们细心讲解和指点。时间到后,宋老师再次鼓励学生们勇敢地将自己的作品展示在黑板上,并和全班同学一起进行点评。

阅读教育

阅读教育所谓阅读教育,就是通过阅读提高儿童整体素质的一种教育。阅读教育把阅读称为“终身学习的基础,基础教育[1]的灵魂”,强调阅读能力形成得越早越好。重点研究了韵语教学,其核心是培养阅读能力和习惯,取得了显著成果,在全国有很大影响。“韵语教学研究与实验”被列为国家“十五”教育科研规划课题。在此基础上,我们又进行深入研究,发展为“阅读教育研究与实验”,实施素质教育[2],必须首先提高教师素质。教师的素质如何才能提高,教师的观念如何才能转变,先进教育理念从哪里来? 通过多年的研究与实践证明,组织教师读书是最好的办法。阅读教育专著、名著是一线教师接受继续教育的最便捷的方式,是提高教师素质的有效途径,阅读也是培养学生整体素质的有效途径。于是,我们提出了开展“阅读教育”的理念。强调“阅读、阅读、再阅读!”

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参考文献