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漾濞彝族自治县瓦厂乡黑马小学“遵守行为规范,争创文明学生”是学校向每个同学提出的口号和要求。我们组织学生认真学习《中学生日常行为规范[1]》及《中学生一日常规》,经常开展行为规范教育。

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【黑马小学】迷路的“客人”

近年来,漾濞县瓦厂乡黑马小学倡导学“生态常识”,做“生态卫士”,不断加强校园生态文明建设

4月3日早晨,瓦厂乡黑马小学来了一位迷路的“客人”,学生们充满好奇地看着这个萌萌哒的“小客人”。老师立即来到现场查看,并为学生科普这位“客人”是国家二级保护动物——猫头鹰。好在发现得及时,猫头鹰只是被困住了,并未受伤,学校校长立即与乡派出所取得联系,配合乡派出所对该受伤的猫头鹰进行紧急救助,经初步判断,这只猫头鹰健康状况良好,无明显外伤,因受惊导致暂时失去飞行能力。随后,派出所工作人员将猫头鹰移交专业人士,进一步对它的身体进行检查评估,待猫头鹰恢复一些活力,满足放生条件后放归大自然[2]

野生动物是人类的朋友,学校师生在这次解救猫头鹰的举动中用实际行动践行了关心和保护野生动物,体现了师生的爱心以及良好的生态保护意识,也给我们上了生动的一课,引导更多的人积极投身到保护野生动物的行动中来。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

参考文献