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漾濞彝族自治縣瓦廠鄉黑馬小學「遵守行為規範，爭創文明學生」是學校向每個同學提出的口號和要求。我們組織學生認真學習《中學生日常行為規範》及《中學生一日常規》，經常開展行為規範教育。

校園諮詢

【黑馬小學】迷路的「客人」

近年來，漾濞縣瓦廠鄉黑馬小學倡導學「生態常識」，做「生態衛士」，不斷加強校園生態文明建設。

4月3日早晨，瓦廠鄉黑馬小學來了一位迷路的「客人」，學生們充滿好奇地看着這個萌萌噠的「小客人」。老師立即來到現場查看，並為學生科普這位「客人」是國家二級保護動物——貓頭鷹。好在發現得及時，貓頭鷹只是被困住了，並未受傷，學校校長立即與鄉派出所取得聯繫，配合鄉派出所對該受傷的貓頭鷹進行緊急救助，經初步判斷，這隻貓頭鷹健康狀況良好，無明顯外傷，因受驚導致暫時失去飛行能力。隨後，派出所工作人員將貓頭鷹移交專業人士，進一步對它的身體進行檢查評估，待貓頭鷹恢復一些活力，滿足放生條件後放歸大自然。

野生動物是人類的朋友，學校師生在這次解救貓頭鷹的舉動中用實際行動踐行了關心和保護野生動物，體現了師生的愛心以及良好的生態保護意識，也給我們上了生動的一課，引導更多的人積極投身到保護野生動物的行動中來。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。