爷爷我为什么不能做想做的事查看源代码讨论查看历史
《爷爷我为什么不能做想做的事》是一套来自法国儿童哲学大师奥斯卡·伯瑞尼弗的小哲学家系列绘本[1]。跟所有的孩子一样,菲尔非常喜欢提问题。他跟他的毛毛熊佐福一起到处去寻找答案,一路上遇到谁他都会问一下。这是一次接近启蒙儿童思想的童话旅行!
儿童绘本,英文称Picture Book(图画本),顾名思义就是“画出来的书”,指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍。
绘本是最适合孩子阅读的图书形式[2]。儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。欣赏绘本无疑是一种让孩子们眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验[3]。
内容
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“我为什么不能做想做的事?”小菲尔正处在一个矛盾的时期,遵从外在规范的觉悟开始闪现,但是自我需求的诱惑依旧无法抗拒,他试图像大人一样做事,特别跃跃欲试于承担能力所不及的责任。像秋千那样“放得开,拉得住”像铁门和树那样有定力,像转盘和标牌那样履行职责,像小鱼那样懂得规避惩罚,像礴那样把拥有飞翔的翅膀仅作为浪漫的想象 通过与他们的对话,菲尔学会生动、积极地调控自己,渐渐把握自由和约束的平衡。 |
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— 作者:奥斯卡·伯瑞尼弗 出版社:湖北美术出版社 |
绘本的功用
孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。
孩子的生活经历还很有限,通过绘本能丰富生活经验。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘本的内容多姿多彩,孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。
与书为友。好的绘本[4],不仅绘画精美,构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。将其语言、情感、思想,毫不保留的传递给孩子,孩子无形中能体验阅读的兴趣。
阅读心得
这个绘本是精装版,开本不大,也不厚,拿在手里阅读很合适。这个绘本是在琪琪2岁多购入的。当时,琪琪开始有了自己的想法,有很多事情,她都想去尝试。因此,我一看到这本书的名字,就毫不犹豫的买了。拿回家一看,这个绘本的文字稍微显得多了些。但是故事还是很不错的。小男孩跟着他的小伙伴——佐福一起,寻找着为什么的答案,找了一圈,最终还是爷爷替他解答了问题。这是一本启蒙儿童思想的绘本,在寻找答案中,小男孩在思考着。绘本适合2岁半以上的宝宝进行亲子阅读。
视频
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参考文献
- ↑ 推荐!10本人气最高的世界经典儿童绘本,墨吧,2019-10-18
- ↑ 最适合孩子阅读的图书—绘本,小红书,2019-10-04
- ↑ 给孩子选择儿童绘本,这6条原则你应该了解 ,搜狐,2015-11-09
- ↑ 绘本知识全知道 ,搜狐,2020-04-11