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石朝中心学校立足实际,多渠道推进“课后延时服务”工作,将坚持“润育潜质,发展个性”的育人目标,丰富活动课程,优化活动安排,加强服务管理,让每个学生的身心健康,促进学生全面发展,全力提高服务水平。

学校简介

石朝乡中心学校开设了学习作业个性化辅导,学生们或认真书写作业,或潜心阅读、或预习复习,老师走近学生答疑解惑,提高作业质量,教室的氛围宁静而又温馨。

快乐自主阅读[1],阅览室、飘书台、图书角等为学生开放,给了学生更大的学习空间,学生可以进行大量的课外阅读,不仅可以开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格,乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。

特色办学

兴趣小组社团活动广泛开展,俗话说得好“兴趣是好的老师”。学校开设了足球、篮球乒乓球、书法、舞蹈、剪纸[2]、象棋、播音等。丰富多元的课程,满足孩子个性化需求,学生均可根据自己的喜好进行选择,老师现场指导,确保了工作扎实、有效开展。

石朝中心学校围绕“‘三特一提升’促石朝阳光教育”为主题,即创特色德育、创特色体育、创特色文化,稳步提升教育教学质量为坐标定位,开展“双减”和课后服务工作。我校主要是天气好的情况下课后服务都要上大课,要求学生人人会腰鼓,人人会气功,人人会跳绳来达到孩子健康成长的目的。腰鼓虽小,却打出了同学们的精神风貌,体现了同学们对精神生活的美好追求,心情愉悦了,身体健康了,使孩子们感受到腰鼓的魅力,体验到打腰鼓的快乐。

跳绳是一种比较好的有氧运动,每天坚持适当的跳绳,大脑指挥,手脚并用,可以增强学生的免疫力,锻炼孩子的协调性,能够促进孩子的体格发育,提高学生抵抗疾病的能力。

练气功可以改善微循环,促进新陈代谢,可以使人气质清爽,面部与全身和谐统一,可以使人保持旺盛的精力。

参考文献

  1. 阅读的兴趣培养,道客巴巴,2013-03-12
  2. 艺术 | 中国剪纸 ,搜狐,2021-11-15