笨(丁铭春)查看源代码讨论查看历史
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《笨》是中国当代作家丁铭春写的散文。
作品欣赏
笨
“喂”，您是丁老师吗？我想把孩子送您那补课，您在家吗？
“在家，在家。”没过十分钟，孩子送来啦。
孩子的母亲个大，大嗓门，进门就喊，丁老师！丁老师……
“这儿呢，这儿呢。”我赶紧应着。
她手里牵着个小女孩，八九岁，眼窝含一汪水，怯怯地，直往母亲身后躲，像一只可怜的小狗。
我热情地让她们坐，倒上一杯茶。她妈妈满脸愁云和无奈。叹口气，说：“咋整啊？数学总不及格，老笨了，笨死了！”孩子紧咬嘴唇，把头低下。
这位妈妈又磨磨叽叽，发泄了一番：“老师总打电话，说她笨！应用题咋教都不会。比如：左边有六课树，右边有七棵树，左边比右边少几棵树？你说把我气的，这多简单呐，就教不会。咋整啊？这么笨！”
“没事，没事。哪是笨，她是没入门，思路没打开，或者方法不对头，缺乏自信……”我以理解并自信的神情和语调与她交流。末了，这位妈妈恳切又很信任地丢下一句话：“反正放你这了，都说你行！”如一阵风，走了。
我开始“输入”辅导程序。但欲善其事，必先利其器。得先把心的距离拉进，走近心灵，寻找“病因”。
我微笑着问她，你喜欢吃大白菜吗？她不作声，愣愣地看着我。我看出，她不知如何回答。
“知道我为什么这样问你吗？因为小白兔最爱吃大白菜。你可爱得多像小白兔啊！”
“我奶奶家就有小白兔，我总喂它大白菜呢。”她的紧张和胆怯，以及陌生的感觉随之淡去。一缕阳光跳动在她的脸上。
你叫什么名字？还没等回答，门开了。
“唉呀，你就是丁老师吧？我是刘苹她奶奶，给她送点吃的。可让你费心了，这孩子太笨太笨，不好教啊，不好教啊，把老师和她妈都气坏了，没办法才送到你这来，你可得给我们多费心。”关心与爱溢于言表。
我心却猛地紧成一团，像三九天里的一个冻豆包！老师说笨！妈妈说笨！奶奶说笨！那么蔓延开来，就是——同学说笨！亲属说笨！邻居说笨！这太可怕了！这简直就是精神扼杀！为什么要让她小小心灵承受如此之重！
如果一年年一天天的，这些“好心”的师长们不停地排泄一堆堆善意却无知的“笨”话，排山倒海般，劈头盖脸袭来，无异于是把她灵动的世界塞得僵死、满满！
我突然想起爱迪生。不，应该是想起那位当初宣判了爱迪生“笨”刑的老师，没有他，这个世界光明的脚步还不知要徘徊到猴年马月。虽然没有人为这位“庸师”立碑。
可是刘苹呢？她不幸地摊上了如此“为人师表”的“庸师”，却没有一位伟大的爱迪生的母亲！难道，这能仅仅写上“悲哀”二字，就草草地画上句号吗？
我又想到了法国著名心理学家爱米尔·库埃。他在《利用自我我暗示教育孩子》一章中着重强调，无论如何都不要告诉孩子他或者她是一个蠢笨的，说谎的，懒惰的或者更为恶劣的孩子。记住，这样的不断暗示很可能会变为现实，正如暗示能够使人变得优秀一样。要教育每个人一生都要以必胜的坚定信念前进，在这种信念的影响下，他无疑一定会获得成功。当然，这并非说他只需静静地期待事情的发生，而是因为，在这种信念的驱使下，他会去做一切能促使他成功的事。
送走了刘苹的奶奶，我调整了一下心情，又微笑着跟她说话。
“刘苹，你知道你这个‘苹’字是什么意思吗？”
“嗯？不知道。”她疑惑地望着我，仿佛有所期盼。
“是春天里干干净净的白色花，像雪一样洁白，香气扑鼻。秋天，果实累累，红彤彤地挂在树上，一看就叫人眼馋。你说是什么？”
“大苹果。我还喂过小白兔大苹果呢。”
“你真善良，你很聪明，喂小白兔大苹果，它就长得更白更聪明和更可爱了，就像你这样可爱。”
“不，我笨！他们都说我笨！”她眼睛里又蒙上了一层阴翳，又把头低下。
“净瞎扯！她们根本不懂你。对了，你上学期期末语文考多少分？”
“96分。语文在班里排第五呢。”有笑容在她脸上荡漾。
“呦！这么厉害！96分，第五，真了不起！”我非常惊讶地提高了音调，加重了语气。“小刘苹，你看这是六枝铅笔，给你两枝，给我三枝，你数数，还剩几枝了？”
“一枝呗。”她脱口而出，像做一个简单的游戏，她轻松地掌握了。
“你看啊，这是跟书上第五页例题一样的。你把六枝铅笔就像刚才那样，再重新分一下，算一遍，然后你再看那道例题——不就是换个数吗？对你来说，小菜一碟，不费吹灰之力。”
她开始认真地看那道题！她突然拿起了笔！刷刷地在列题！
“还剩24个面包！”如蚕蛹破茧，如盲人突然看到第一缕阳光，她惊喜地，充满肯定和期待地望着我。
“好，真了不起！奖励10元，给‘小白兔’买大苹果。”我激动地边说边用肯定的目光鼓励她。”
“我以后就叫小白兔！”我看见，有泪花在她眼中滚动着，是晶莹的，久违的，感动的泪花。
“所以呀……”我趁热打铁。
“你根本就不是不会，是吓住了自己，是不相信自己，是逃避数学，是做题少！这不白瞎你的聪明吗？”我很激动，我的音量很大，足以震动她的灵魂，振作她的精神，提升她的自信！
“可是，她们都说是我笨。他们也拿了铅笔给我讲过，可是边讲边对我喊，有时还骂，有时还打一下，我最怕做数学了！”
那你以后就跟我学，我最知道你的聪明，期末考个好成绩，让他们全瞪眼，全都羡慕你，行不？”
“嗯”她使劲点点头。有泪珠从眼中滑落。她喜欢上了数学。从书上例题和练习题，到练习册，再到课外数学卷。她几乎逢题必做。或沉思，或发问，或反复验算，简直有点痴迷。一晃，期末。
那天，刘苹是跑着回来的。她气喘吁吁，老师，老师，我数学分——和班长一般多，也是95分！
“噢，太好了！握手吧！”我激动地从椅子上站起来！她一双小手紧紧地攥住了我的大手。攥得紧紧，攥得热烈。[1]
作者简介
丁铭春，农民作家。鲁迅文学院第十期少数民族作家班学员、鲁迅文学院吉林省中青年作家班学员。