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等号

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等号是数学名词。表示两数、两式或一数与一式相等的符号，用“＝”表示。借指两件事物相同，称为“画等号”。

基本信息

中文名； 等号

外文名； equal sign

基本意义

相等（equal）是数学中最重要的关系之一。等号表示相等的含义。等号（Sign of Equality）之出现与方程有关，数学于萌芽时期已有了方程的记载，因此亦有了表示相等关系的方法。

“=”表示两边的地位等都是一样的，例如 ,在这里边y 就是f(x) ,f(x)就是y .两边的地位是一样的。

最初形态

“方程”的概念早于中国古代已出现，但它是 以“列表”（算筹布列）的方法解之，并不需等号，而书写时则以汉字“等”或“等于”表示。阿默斯纸草书 中以“”表示相等；丢番图则以“”或间中以“”为等号；巴赫沙里残简中以相当于pha 的字母为等号；到了十五世纪，阿拉伯人盖拉萨迪以“”表示相等；雷格蒙塔努斯则以水平 之破折号“──”为等号，如 表示x2+3x=30；帕乔利亦以破折号为等号，但 较长且记于数字之下，如表示

x2-y2=36。

首次使用

雷科德于1557年出版的《砺智石》一书中 ，首次采用现今通用之等号“＝”，因此这符号亦称为雷科德符号（Recorde's sign）。不过，这符号之 推广很缓慢，其后的著名人物如开普勒、伽里略与费马等人常以文字或缩写语如aequals, aeqantar, ae, esgale 等表示相等；1637年，笛卡儿还以“＝” 表示现代“±”号之意，而以“”为等号。直至十七世纪末期，以“＝”为等号才被人们所接受 ，并渐得通用。

历史

“方程”的概念早于中国古代已出现，但它是以“列表”（算筹布列）的方法解之，并不需等号，而书写时则以汉字“等”或“等于”表示。阿默斯纸草书 中以“”表示相等；丢番图则以“”为等号；巴赫沙里残简中以相当于pha 的字母为等号；到了十五世纪，阿拉伯人盖拉萨迪以“”表示相等；雷格蒙塔努斯则以水平之破折号“──”为等号，如 表示x2+3x=30为x2+3x------30,长且记于数字之下，x2-y2=36。

“=”是1557年英国剑桥大学的列科尔德引入的，后来德国数学家莱布尼兹倡议把“=”作为等号。雷科德于1557年出版的《砺智石》一书中 ，首次采用现今通用之等号“=”，因此这符号亦称为雷科德符号（Recorde's sign）。不过，这符号之推广很缓慢，其后的著名人物如开普勒、加里略与费马等人常以文字或缩写语如aequals, aeqantar, ae, esgale 等表示相等；1637年，笛卡儿还以“=” 表示现代“±”号之意，而以“=”为等号。直至十七世纪末期，以“=”为等号才被人们所接受 ."="的来历是因一位数学家感到“没有其它东西比‘两条平行且相等的线’更相等的了”所以向一家杂志介绍。杂志发表后，“=”便流行起来。

等号在生活以及数学中无处不用，可谓是普遍使用了