耗子大爷在家吗查看源代码讨论查看历史
小小一本书,十几页图片,一两行字,却充满了爱、勇气、善良、友情、亲情、自然和环境等,这就是儿童绘本,它以图片的形式展现,叙事方式符合儿童思维,通过家长或老师的阅读引导,将孩子带入神奇美好的阅读世界,让孩子享受文学、感受美学,并激发想象力,培养创造力。
内容
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这是一首风格欢快的民间童谣,以一问一答的形式,展现猫与老鼠一家的互动,就像一个孩子的游戏。创作者在情节中还安排了很多小伏笔,让孩子发现与体会。这首童谣的内容活灵活现地描画出一位住在北京城里的“耗子大爷”一天中的生活——懒散而讲究。现在,周翔把这首童谣改成了更有现代意味的绘本。他不但在故事里添加了许多戏剧化的视觉元素,还别出心裁地创造了另外一个“老鼠洞里的故事”,由老鼠妈妈和一群小老鼠领衔演出:老鼠妈妈熨衣服、小老鼠们读着《论猫》和《耗子快报》,在猫发起进攻时,小老鼠们用各种方法巧妙地化解猫的攻势……全书显得热闹活泼、妙趣横生。封底上,小老鼠们亲密地挤在一起共读一本书,老鼠妈妈边打毛衣边慈爱地看着他们,其乐融融、充满温馨,实在是比原来的童谣丰富太多了。 |
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— 作者: 周翔 出版社: 明天出版社 |
绘本的选择
0-3岁宝宝:一般情况下,对于0到3岁的幼儿,选择绘本时要注意材质,要适宜幼儿翻阅。应尽量选择色彩鲜明、背景单纯、图像简单的绘本,句子要短小且韵律感强,或选择一些趣味书,来培养宝宝的对图书的兴趣。
3-4岁宝宝:对3到4岁的幼儿,主要选择情节简单、故事短小的图书;书的图案要清晰优美、色彩鲜艳,人物要大且形象有趣,最好是一句话就配一幅图的绘本,内容应是以儿童生活范围为主题的放事,语句少且重复。
4-5岁宝宝:对于4到5岁的儿童,可逐渐增加图文并茂、情节连贯的绘本,如充满幻想色彩的童话故事、成语故事、科学故事、品德培养故事等。
5-6岁宝宝:对于5到6岁的儿童,要注意从情节简单、篇幅短小的读物逐渐过渡到情节较长、复杂的故事,从单页图画逐渐过渡到连环画[2],内容可选择传记类、科学类、智力类和幻想类图书,以满足儿童想象力的发挥。如果有妈妈们不知道买哪些图书,在我们的往期文章里有按照年龄推荐的书单,可以根据孩子的喜好来购买。
绘本的功用
孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。
孩子的生活经历还很有限,通过绘本能丰富生活经验。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘本的内容多姿多彩,孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。
与书为友。好的绘本[3],不仅绘画精美,构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。将其语言、情感、思想,毫不保留的传递给孩子,孩子无形中能体验阅读的兴趣。