遵义市红花岗区第二十小学查看源代码讨论查看历史
遵义市红花岗区第二十小学又名南关小学,学校开设有28个教学班,现有1302名在校生,61名专任教师[1]。近年来,学校以“绽放不畏寒,翘楚我南关”为校园文化主题,以培养新时代文明礼貌好少年为目标,努力打造梅花映衬着的书香校园,先后荣获全国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、贵州省科技特色学校、遵义市绿色学校、红花岗区示范性小学称号,多次获得红花岗区先进学校称号,红花岗区教育系统年度考核和教学质量评比一等奖,2015年、2019年两次获遵义市“十佳乡村学校少年宫”称号,2021年被评为遵义市文明校园[2]。
开展丰富多彩的文化活动 搭建个性发展平台
学校努力营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载体,立足于课堂校园,让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。
“高举队旗跟党走 争做时代好少年”、“情暖中秋 爱在校园”、“中国梦 劳动美”、“感恩教育”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“养成良好行为规范”、“做一个文明的小学生”、“我是环保小卫士”、“宅学健体魄,抗疫谱新篇”等主题活动,既开展了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野。
“学党史 感党恩 跟党走 传承红色基因 培育时代新人”小小红色宣讲员比赛、“爱心三月 红心飞扬”植树节系列活动、“中国梦 劳动美 以劳怡美 春华秋实”六一劳动体验活动、“体育运动会”“科技月”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。“感受文化的色彩 领悟传承的真谛”研学活动,让学生走进生活的课堂,走出校园,感受非遗文化的魅力。
重视人文建设 提高校园文化品位
“处处是教育之地”,是学校力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。学校提出了“绽放不畏寒,翘首我南关”理念,无不时刻激励着学生斗志。班级中的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》时刻提醒着学生;走廊墙壁上悬挂了学生作品、经典名言以及安全标志牌等作品展示了学校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。
加强师德师风建设 提升教师业务能力
为使文明创建活动内涵更丰富,提高教职工思想道德修养,学校紧紧围绕进一步深化师德师风建设工作目标,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,常态化、系统化,全面提高教师师德修养,打造文明教师队伍,办文明学校,促进教师文明从教、以德育人,以独特的人格、学识魅力影响学生。在教师中开展评优活动,树立先进典型,大力表彰先进。
参考文献
- ↑ 中小学教师需要什么样的培训 ,搜狐,2020-04-21
- ↑ 创建文明校园“六个好”标准,搜狐,2017-09-19