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郧西县涧池乡孤山小学位于郧西县涧池乡孤山村1组,目前处于开业状态,经营范围包括实施小学义务教育,促进基础教育发展。

创造才能

将孩子培养成能主动的参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做到力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；爱父母长辈、老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国，健康、自信、快乐、有责任感和创造才能的社会成员。

校园资讯

湖北汽车工业学院在涧池乡孤山小学暑期支教圆满收官

近日，湖北汽车工业学院绘梦支教队的青年志愿者在郧西县涧池乡孤山小学开展为期半个月的暑期支教实践活动圆满收官。

活动中，志愿者们精心准备，设计了丰富多彩的课程内容，涵盖语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科，通过寓教于乐的方式，激发孩子们的学习兴趣，拓宽知识视野。在趣味语文课上，通过角色扮演、成语接龙等互动游戏，孩子们感受到了语文之趣、汉字之美；在数学思维训练中，志愿者们循循善诱，孩子们开动脑筋，解决了一个又一个难题，创新思维和实践能力得到提高；心理健康辅导课上，志愿者们设置了游戏、互动等环节，鼓励孩子们勇敢表达自己的想法和感受，帮助孩子们建立自信，学会正确面对困难和挑战。此外，科学实验、艺术创作、传统文化体验等课程也让孩子们大开眼界，收获满满。

此次支教活动不仅受到了孩子们的热烈欢迎，也赢得了家长们的一致好评。家长们纷纷表示，这样的活动对于孩子们的成长非常有益。希望将来有更多这样的机会，让孩子们在丰富多彩的暑期生活中收获成长与快乐。

湖北学子三下乡：开特色课程 绘七彩假期

“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新”。2024年7月6日，湖北汽车工业学院青春火绘梦支教队于炎炎夏日前往湖北省十堰市郧西县涧池乡孤山村小学进行为期两个星期的支教活动。支教队共11人，8男3女，共同为山村儿童提供红色与趣味教育服务。

支教活动开始前，支教队了解到孤山村小学大多数学生都为留守儿童，孤山村小学所安排的课程中，特色教育课程也较少，支教队决定在课程安排中加大红色文化及特色兴趣课程。在课表中安设了武当太极特色课，红色与特色手工课，日常物理现象实验课，心理健康课等各具特色的课程。支教队副队长甘辉煜化身引路人，通过心理健康课帮助学生了解自己的心理。生动的互动问答，让同学们敞开心扉；有趣的想法收集，让同学们认识到自己拥有却从未意识到的优点；简单的分组讨论，让孩子们看到自己在身边朋友们的眼中是怎样美好的形象。参加孤山村小学支教活动的孩子们年龄跨度较大，相互之间大多都不相熟，通过分组合作的方式，迅速消除了孩子们之间的距离感。以“师生互动，生生互动”的新型教学方式，互相夸赞的课程开展过程，成功给孩子们建立了一定的信心，让孩子们勇于大声的喊出，“我很优秀，我很棒，我值得被爱！”

太极拳源于武当，武当太极拳又被称为武当内家拳，武当山是太极祖庭和太极拳的发源地，有天下太极出武当之说，相传张三丰是太极拳，内家拳的开山祖师和创始人。武当的太极文化是十堰的一大特色，因此绘梦支教队在到来支教地前在课程策划中特地安排了以武当太极为特色的文化体育课，并决定在课程中教学武当九式太极拳。7月8日上午，绘梦支教队队员费欣宇带领孤山村小学学生们开展了第一次武当太极文化体育课。考虑到学生们的年纪较小，学习能力较弱，所以队员们决定在第一堂课上仅教学武当九式太极拳的第一节，在课堂上学生们非常认真的学习太极拳，炎热的天气阻挡不了师生们学习的决心和毅力。“一步一呼，一步一吸”，随着时间逐渐过去，大家都沉溺在松静自如，行云流水的太极拳中，同学们原本生涩僵硬的动作也变得慢慢的流畅圆滑起来。一堂课毕，甚至还有学生找老师主动请教太极拳动作方面的要领，可见武当课程对孩子们极具吸引力。

另外，队员们考虑到个别学生年纪过小，接受能力过差，无法与其他同学一起共同学习，特地给这些孩子们安排了简单的手工课程，通过安排个别教师专门教学这些年纪过小的孩子，以达到维持课堂秩序，保证孩子们都能顺利的学到自己年纪所能接受范围内应受到的知识教学，保证本次支教活动顺利进行的目的。

7月8日下午，湖北汽车工业学院驻村书记与孤山村小学校长共同来到孤山村小学视察支教队工作。与支教队队员们一起将放学的孩子们安全地送到各自的家长手上。在将孩子们都送完后书记和校长还亲切的慰问了支教队队员们，再一次确认了支教队的工作安排，强调了孩子们的暑期安全问题，告诉队员们有任何工作上的困难要向书记与校长反映，相关人员与机构会大力支持本次的支教工作，绘梦支教队队员们也积极上报队伍的教学情况，在书记与校长的指导下完善了队伍的教学计划。

湖北汽车工业学院驻村书记与孤山村小学校长来访，向绘梦支教队队长与副队长确认职教相关事宜。中国青年网通讯员谢致远供图在短短的几日支教生活中，队员与队员，队员与学生相互磨合，相信能够在接下来的支教生活中顺利带领学生们学习到新的知识，开阔视野。